例2一个数的几分之几是多少例3分数乘分数的计算例4分数乘法的简便计算.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一桶水有12,L,。,3桶共多少升？,桶是多少升？,2,1,一桶水有12,L,桶是多少升？,4,1,练习,一袋面粉重3,kg,，已经吃了它的 ，吃了多少千克？,10,3,李伯伯家有一块 公顷的地。,（,1,）种土豆的面积是多少公顷？,（2）种玉米的面积是多少公顷？,教学例3,种土豆的面积占这块地的 ，,种玉米的面积占 。,5,1,5,3,2,1,2,.怎样计算呢？请你写出计算过程。,1,.请你用一张纸动手折一折、画一画，用阴影表示出,的意思。,2,1,5,1,2,1,公顷,2,1,公顷的,5,1,？公顷,练习,（1）,kg,的 是多少千克？,（2）,kg,的 是多少千克？,只列式，不计算。,5,4,2,1,7,4,12,7,例4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，,它每分钟可游,km,。,（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米？,（2）乌贼30分钟可以游多少千米？,问题：,1.,你知道了什么？,一、引入,情境,，探究新知,教学例4,（一）出示信息，明确问题,解决问题（1）李叔叔每分钟游多少千米？,10,9,45,4,2.你是怎样理解,“,李叔叔的游泳速度是乌贼的,”,这句话的？,（把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。）,45,4,一、引入,情境,，探究新知,教学例4,（二）解决问题，提炼方法,4,.,怎样计算呢？请你试着做一做。,3.求李叔叔每分钟游多少千米怎样列式？你是怎样想的？（求李叔叔,每分钟游多少千米就是求 的 是多少，列式：）,10,9,45,4,10,9,45,4,例4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，,它每分钟可游,km,。,10,9,一、引入,情境,，探究新知,教学例4,预设1：,比较三种约分的过程有什么不同，你喜欢哪个？说说你的想法。,（二）解决问题，提炼方法,（,km,）,1045,94,10,9,45,4,25,2,450,36,2,25,预设2：,25,2,1045,94,10,9,45,4,（,km,）,1,2,5,5,预设3：,10,9,45,4,10,9,45,4,25,2,（,km,）,1,2,5,5,小结：你觉得分数乘法该怎样计算呢？（,分数乘分数，用分子相乘的积作,分子,用分母相乘的积作分母。为了计算简便,可以先约分再乘。,）,1.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？（）,2.请你独立计算。,一、引入,情境,，探究新知,教学例4,研讨问题：这个结果是不是最简,分数？,研讨问题：方法2和方法3的约分,方法你更喜欢哪个？,（二）解决问题，提炼方法,解决问题（2）乌贼30分钟可以游多少千米？,10,9,30,预设1：,10,9,30,10,9,30,10,270,预设,2,：,10,9,30,10,9,30,10,270,27,27,1,预设,3,：,10,9,30,27,10,9,30,1,3,一、引入,情境,，探究新知,教学例4,（三）巩固练习，提升认识,1.计算下面各题,4,1,7,4,10,3,9,8,6,10,3,7,1,15,4,5,9,二、巩固练习，提升认识,计算下面各题。,问题：说说你是怎样想的。,5,3,9,2,9,7,7,6,5,4,8,5,21,5,20,9,3,5,5,6,2,1,11,3,2,15,2,38,3,3,2,2,1,22,3,三、布置作业,作业：第6页练习一，,第4题、第5题、第6题。,