鲁科版_必修1_4-1_重力与重心_(课件).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,重力与重心,力是物体对物体的相互作用,说明：,力是物体对物体的作用，不可能有脱离两个物体而独立存在的力，这就是力的物质性,.,有受力物体必存在施力物体,力的作用是相互的，受力物体既是施力物体，施力物体同样也是受力物体，因此受力物体和施力物体是相对的,.,施力和受力过程同时产生，同时存在，同时消失，没有先后之分,.,力的作用效果：,1,、使受力物体发生形变（形状和体积的变化）,2,、使受力物体的运动状态发生变化（速度的大小和方向变化）,1,、在国际单位制（,SI,制）中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是,N,2,、,力不但有大小，而且有方向，是矢量大小、方向、作用点是力的三要素,力如何表示呢？,力的图示,：,（,）线段的长短表示力的大小,F,（要有标度）,（）箭头表示力的方向,（）箭头或箭尾表示力的作用点,沿力的方向的直线叫力的作用线,力的示意图，如图所示,：,只要在图中画出力的方向，表示物体在这个方向上受力,重力,：由于地球的吸引而使物体受 到的力,注意：,1,不能说重力就是地球对物体的引力,2,一切物体都受重力作用，物体所受 重力的施力物体是地球,3,物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关,一、重力的定义：,重力,G,跟它的质量,m,成正比,对给定的物体在确定的位置，它的重力与它所处的运动状态无关,重力的大小可以由弹簧秤测出,注意：挂在弹簧秤下方的物体处于静止或匀速直线运动状态时，弹簧秤的示数才等于物体重力的大小,二、重力的大小：,讨论：在静止的情况下，物体,A,对水平面的压力和它的重力是一回事吗？,在静止的情况下，物体对水平面的压力的大小和方向与物体重力的大小和方向相同。但压力不是重力。压力的施力物体的是物体,A,，受力物体是水平面；而重力的施力物体是地球，受力物体是物体,A,。,A,G,N,举例,1,物体由静止开始下落,举例,2,轻质细线吊着物体,三、重力的方向：,总是：竖直向下,下列关于重力方向的几种说法错误的是：,1,、垂直向下,2,、垂直于接触面向下,3,、垂直地面向下,4,、指向地球中心,应用：重锤线,.,三、重力的方向：,四、重力作用点,-,重心,重心：一个物体的各部分都要受到重力的作用从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的,重心,含义：重力的等效集中作用点,对质量分布均匀的物体，重心位置只与物体的形状有关，在物体的几何中心处；对质量分布不均匀的物体，重心位置既与物体的形状有关，又与物体的质量分布有关,圆柱体,C,球体,重心：,物体的重心不一定落在物体上,.,位置：,质量分布均匀的规则,物体的重心,在其几何中心处。,与物体的,形状、质量分布有关,。,不规则薄片状物体重心的确定,悬挂法,A,B,C,D,E,注意：重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用,重心与稳定：,1,重心的高低会影响物体的稳定,2,当重力作用在物体的支持面的以内，物体不会倾倒；在物体的支持面以外，物体会倾倒。,五、四种基本相互作用,1,、万有引力作用,2,、电磁相互作用,3,、强相互作用,4,、弱相互作用,3,、课本课后习题,“,1,、,2,、,3,题,”,注意：第,1,题图一定要结合课本内容画好！,1,、讲练通第,27-28,页中：填空题,2,、讲练通第,30,页中：第,1,、,2,、,3,、,4,题,不抄题，做到课堂笔记本上,!,