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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/8,#,认识周长,南山区留仙小学 刘美平,图形一周的长度就是图形的周长,描一描、说一说。,1.,用彩色笔描出下面图形的边线,从起点开始描,最后回到起点,一笔描完。,找一找、摸一摸,找一找 教室物体表面的周长,并用手来摸一摸。,估一估、量一量,(,1,)先估一估老师的腰围,再请,2,位同学帮老师量一量腰围。,(,2,)先估一估自己的腰围,再同桌合作量一量自己的腰围。,判断,1,:,小蚂蚁走的路程是树叶的周长吗?,(,),判断,2,:,小蚂蚁走的路程是树叶的周长吗?,(,),小蚂蚁走的路程是树叶的周长吗?,(,),接下来,有两只小蚂蚁要进行周长的比赛,,让我们一起去看看吧,4 cm,4 cm,4 cm,两只蚂蚁用相同的速度分别从,A,点出发,沿着图形的边线跑一周,猜猜谁能先回到,A,点?,第一次比赛,4 cm,A,A,2CM,2CM,2CM,答案是:两只蚂蚁同时回到,A,点。,你猜对了吗?,两只蚂蚁用相同的速度分别从,A,点出发,沿着图形的边线跑一周,猜猜谁能先回到,A,点?,第二次比赛,4 cm,3 cm,4 cm,2 cm,1 cm,A,A,1CM,答案是:红蚂蚁先回到,A,点。,你猜对了吗?,我沿着蓝色图形的边线跑一周。,我沿着红色图形的边线跑一周。,第三次比赛,它们的速度相等,,谁先回到起点?,A,第三次比赛,
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