初中生物第二章皮肤.ppt

初中生物,（第三册）,第二章 皮肤,班级 七年级一班,本章的知识框架,结构,皮肤 功能,卫生保健,（掌握）,（理解）,（了解）,学习目标,皮 肤 结 构,表皮,角质层：,生发层：,死细胞 保护,分裂,黑色素细胞,，,真皮,致密结缔组织,血管和神经,弹性纤维和胶原纤维,上皮组织,皮肤是不是一个器官？,皮肤是人体中最大的器官,皮肤,功能,保护,分泌,排泄,调节,体温,感受,刺激,角质层,黑色素,真皮,真皮,感觉神经末梢,血管,汗腺,皮脂腺,汗腺,本章的知识框架,结构,皮肤 功能,卫生保健,小明的手被划了一下，,但没有出血，,这是为什么呢？,（没有伤到,真皮,）,皮试是怎么回事？为什么感到很疼痛？,（皮试就是在,表皮,与,真皮,之间的试验。,真皮,中有丰富的,感觉神经末梢,。）,训练题,选择题,1、皮肤中与调节体温有关的结构是（,）,A、,表皮和血管,B、,生发层和汗腺,C、,血管和汗腺,D、,皮脂腺和汗腺,2、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（,）,A、,生发层,B、,角质层,C、,皮下脂肪,D、,脂肪细胞,3、皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（,）,内的血管。,A、,角质层,B、,生发层,C、,表皮,D、,真皮,4、皮肤中黑色素细胞位于（,）,A、,角质层,B、,生发层,C、,真皮,D、,皮下脂肪,C,B,D,B,5、人体感到炎热时脸部发红，是由于（）,A、,皮肤的色素扩散,B、,皮肤的色素聚焦,C、,皮肤的毛细血管扩散,D、,皮肤的毛细血管收缩,6、皮肤烧伤而失去再生能力，至少伤到皮肤的（）,A、,真皮的致密结缔组织,B、,表皮下面的皮下组织,C、,表皮的角质层,D、,表皮的生发层,7、皮肤的冷热感受器位于（）,A、,角质层,B、,生发层,C、,真皮,D、,皮下组织,8、皮肤的结构不包括（）,A、,表皮,B、,真皮,C、,皮下组织,D、,生发层,D,C,C,C,13、用动物皮革制成的物品很结实耐用，这是因为（）,A、,角质层细胞排列紧密,B、,真皮的血管、汗腺使皮革耐磨、有弹性,C、,真皮中的结缔组织纤维使皮革柔韧、富有弹性,D、,皮革中的皮脂腺不断产生油性物质。,14、下列那一项措施对预防痤疮有一定的作用？（）,A、,要少吃蔬菜和水果,B、,要经常用温水和香皂洗脸,C、,要多吃含脂肪和糖类的食物,D、,要多吃辣椒等刺激性食 物。,15、经常用冷水擦澡或淋浴，对皮肤以至全身的锻炼作用不包括（）,A、,能改善皮肤的血液循环,B、,降低皮脂腺和汗腺的分泌活动,C、,提高人体适应骤寒和骤冷的能力,D、,减少皮肤病的发生。,C,B,B,初中生物,（第三册）,第二章 皮肤,班级 七年级一班,