第二课第二框心中有火山.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、心中有火山,1,2,当,自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。,怒火熊熊勿伤人,1,、人为什么会发怒（愤怒的情绪是怎样产生的）？,3,阅读,（教材,P17,）：,火山,读完此文，你有什么感悟？,（,1,）愤怒其实是一种正常的情绪，愤怒也是一种强烈的情绪，一旦失控会很容易导致你与他人发生争执、打斗或自我伤害，严重影响人际关系，而且危害自己的健康。,（,2,）愤怒使人控制力下降，失去理智，导致长时间的心情烦躁、愤愤不平、钻牛角尖，甚至行为失常，引发犯罪。随便发火很容易破坏人际关系,并给人留下缺乏修养的印象,对自己的健康也是有害无利。,2,、随意发火的危害（害处）。,4,思考,P17,的两则材料,并讨论交流,:,他们发泄愤怒的方式可取吗,?,为什么,?,5,友情提醒,3,、发泄怒火时应该注意些什么？,（,1,）要适时适度。,（,2,）不要伤害自己。,（,3,）不要伤害别人。,（,4,）不可借破坏公共财物、扰乱社会秩序等手段来发泄愤怒。,6,美文欣赏,心灵之洞,7,4,、判断,“,愤怒冲动,”,还是,“,愤怒冲动,”,？,答：愤怒冲动。因为：,(1),愤怒是人的正常情感之一，如果我们的人生是没有愤怒的人生，那么它就是一种残缺，是一种悲哀，只要我们的愤怒不丧失理智，它便充满活力，便是一种积极向上的、理智的情绪。,（,2,）冲动一定是愤怒，并且是一种失控的愤怒，它使人丧失理智，导致长时间的心情烦躁，甚至行为失常，引发犯罪。它还容易破坏人际关系,并给人留下缺乏修养的印象,对自己对社会的都是有害而无利的。,8,自我反思：,最近这段时间，你,“,钉,”,了几颗,“,钉子,”,，都是为了什么样的事？后来事情的发展如何？,这些,“,钉子,”,给别人造成了哪些心灵之洞？,现在回想起来，哪些脾气是你不该发、不必发的？你可以用哪些更好的方式解决问题？,9,情绪失控造成的恶果也是无法弥补的。人们常说,绝不能意气用事,指的就是要驾驭情绪,而不能任凭情绪的支配。,孙子兵法,里说,:,“,主不可因怒而兴师,将不可以愠而致战。,”,用现在的思想表达就是,:,不要把个人的情绪带到工作中。,10,5,、消解愤怒情绪的方法：,一、喊叫法；,二、运动法；,三、倾诉法；,四、,友情链接,11,赵薇公开致歉信,经过几天来的深刻反省，以及上级组织领导的教育帮助，我深深感到自己忽视了历史知识的学习，对于那段惨痛的历史缺乏敏感，以至于无心伤害了许多关心热爱我的人们的感情，对此我从内心深处对他们，尤其是经历过日本侵华战争的那些长辈们表示最诚恳的歉意！也向那些在这次事件中批评、提醒及关心爱护我的人们表达最诚挚的谢意！,作为一个国家和人民培养起来的年轻演员，我要告诉大家我非常爱国，而通过这次无心之失，我也意识到不管演艺事业有多繁忙，也要随时加强自己戏外知识的学习以及自身修养的提高。同时也深刻感受到作为一个公众人物，应该更加注意自我言行对社会的影响，应负有更强的社会责任感。我会以这次教训作为起点，争取成为一个德艺两方面都非常出色的演员。,希望大家今后能够继续关心、爱护和支持我。,最后，再次表达我的歉意！,赵薇,(2001,年,12,月,10,日,),12,愤怒,的力量,愤怒只有破坏作用吗？我们在任何情况下都要保持心平气和吗？,阅读教材,P20,珍惜愤怒,读完此文，你有何感悟？,13,答：（,1,）这种,“,珍惜愤怒,”,的观点和前面的观点不矛盾。因为：（,2,）愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺，是一种悲哀。（,3,）珍惜愤怒实质上是珍惜面对某种情况时我们内心的尊严和同情心、正义感和责任感。（,4,）生活中的愤怒是必不可少的,是一个人尊严、正义和血性的表现。,思考（教材,P21,）：,这种“珍惜愤怒”的观点和前面的观点矛盾吗？为什么？,14,思考（教材,P21,）：,如果你是孙华，你会不会愤怒？你会怎么做？,15,阅读教材,P21-22,材料，思考并讨论：,1,、在场的围观者该不该愤怒？他们应该怎么做？,2,、如果面对类似的情景，大家都无动于衷，袖手旁观，会有什么后果？,3,、在你的生活中，还有什么事情是值得你愤怒的？,4,、现在，请你重新评价一下愤怒的作用。,16,6,、愤怒的作用,(,愤怒的分类,),。,（,1,）失控的愤怒,（消极作用）,使人丧失理智，导致长时间的心情烦躁，甚至行为失常，引发犯罪。容易破坏人际关系,并给人留下缺乏修养的印象,对自己的健康有害。,（,2,）理智的愤怒,（积极作用）,是必不可少的,是一个人尊严、正义和血性的表现。,17,老师寄语：,愤怒不等于冲动，即,使在愤怒之下也要有理智,的行动。,18,两个人从监狱的铁栏往外看，一个看见,烂泥,，另外一个看见,星星,。,19,