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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,平日里人们常说的祝福词、吉利话有哪些?,祝福语:,笑口常开、,心想事成、,万事如意、,一帆风顺、,梦想成真、,一生平安,人生难免有挫折,猜一猜?,1.,他,7,岁时被迫辍学,2.,他,12,岁时因家境贫穷,当上了报童,3.,右耳永远失去了听觉,4.,发明大王,爱迪生,猜一猜?,1.,她三分之二的身体失去了知觉,2.,她以顽强的毅力自学了很多的课程,3.,她被誉为中国的,“,保尔,柯察金,”,张海迪,猜一猜?,1.,北京,2008,年申奥代表,2.,由于个子太矮,不能被河南集训队招收,3.,她是我们伟大的乒乓球运动员,邓亚萍,挫折是指人们有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。,通俗地讲也就是所谓的“,钉子,”,即,人们所遇到的失利、失败和阻碍,等。,你,我,皆,凡,人,说一说自己在求知(知识技能)、做事、做人、参与竞赛、与人共处等方面记忆最深刻的一次挫折,并描述当时的情绪反映。,有没有人能避免挫折呢?,挫折并不是只有平民或者只有名人伟人才会遇到,,挫折是人生的一部分,人人在所难免,。,挫折与人生相伴,挫折都因何而起?,找一找,大 地 震,水 灾,雪 崩,海 啸,泥石流,龙卷风,火山爆发,造成挫折有多方面的因素,自然因素:,包括个人能力无法预料或避免的,恶劣的气候、严重的自然灾害,所造成的损失或失败、意外事件、生老病死等。,伊拉克战争以后,社会因素:,包括个人在社会生活实践中,遭受来自政治、经济、人际关系等挫折。,请 同 学 归 类,自然因素()社会因素(),A.,地震造成的人员伤亡。,B.,林则徐禁烟受到反动势力的反对。,C.,岳飞精忠报国遭到奸臣的迫害。,D.,无情的水灾毁掉了家园。,E.,哥白尼的“日心说”得不到认可。,F,.,风雪严寒的袭击。,G.,谈迁手稿被盗。,A.D.F.,B.C.E.G,天灾人祸,学校因素:,老师教育方法不当、同学关系不融洽等使产生心理上的紧张、焦虑和失落。,考试不及格后,家庭因素:,父母简单粗暴的态度、与父母之间存在代沟、父母离异、亲人亡故等。,例如:眼睛近视不能成为飞行员,个子不高不能成为篮球运动员或模特等等。,个人因素,(包括,生理和心理,两方面),:,个人的道德品质、智力、体,力、外貌以及某些生理缺陷等。,自然因素,社会因素,学校因素,家庭因素,个人因素,造成挫折的因素,人为因素,请说出下列挫折是由什么,因素造成的?,1,、,某同学身材不高,高考时填,报志愿,很多专业受限制。,2,、文化大革命时期,刘少奇、,贺龙等一批无产阶级革命家,惨遭迫害。,3,、某学生因父母离异,心理上,产生失落感。,4,、由于雷电引起火灾,造成损,失。,个人因素,社会因素,家庭因素,自然因素,如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,,只有欢乐而没有痛苦,“人类精神导师”(英),智慧泉,生活中难免有挫折,但是并不是每个人都从此一蹶不振,关键是你面对挫折时,你采取了什么样的态度。,不同的态度 不同的结果,三个50分,学生甲:(垂头丧气)走进教室,“哎,我真是笨死了,又是,50,分,看来我就不是读书的料,我决定了立即回家卖红薯!,学生乙,:,(愤怒)“我决不能原谅自己的失误。从现在起我要好好学习,”(十分钟过后)禁不住朋友的邀请,拿着篮球就出去了,(红光满面)“其实我也不错了,张三才考了,30,分,我比他高,20,分呢!以后再努力也不晚。”,学生丙:(冷静)“这次我考得特别不好,说明最近我的学习状态不好,我要及时调整,我一定要好好努力,不气馁。”(无数个夜晚挑灯苦读),情境再现,放弃者,半途而废,挑战者,学生甲,学生乙,学生丙,一事无成,虽然曾经有过努力,最终难逃失败,坚持不懈,终会走向胜利,不同的态度 不同的结果,面 对 挫 折,胆怯、懦弱,意志不坚定,容易满足,意志坚强,有坚定信念,一事无成,放弃目标,满足已有成绩,屈服于新挫折,不 能,坚持到底,坚持,一阵,勇敢面对挫折,向困难发出挑战,成 功,实现生命价值,残疾不是缺陷,而是人类多元化的一个特点;残疾不是不幸,只是不便。其实每个人的人生都是一样的,有圆、有缺、有满、有空,这是你没有办法选择的,但是你可以去选择看人生的角度,然后带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满。这就是我对人生的感悟。,邰丽华,音乐欣赏:,阳光总在风雨后,.mp3,布置课后作业:,作业一、了解名人或周围人在学习、生活、,工作中战胜挫折的故事,加上你的感想。,作业二、收集有关挫折的名言把你的收获和大,家分享一下。通过今天的学习,你能说出属于你自,己的并能激励你战胜挫折的一句话吗?,正像我国著名桥梁学家茅以升所说:,“,困难,只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学,高峰的人。,”,当我们在学习、生活中遇到困难和挫,折时,不要害怕,不要逃避,要勇敢地去面对,去,迎接挑战。,作业三、练习册相关练习题,
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