资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五柳先生传,陶渊明,一、,说说你对陶渊明的了解,。,考考你,陶渊明,东晋著名诗人。一名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满,着,虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有桃花源记、归去来兮辞、归园田居等。,陶 渊 明,陶渊明担任彭泽县令时,上级派一官员到彭泽视察,有人深知此事马虎不得,劝陶渊明好生准备,不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄,卑躬屈膝,向乡里小儿弯腰行礼!”当即脱去官服,辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高,有骨气,不为名利奔走逢迎。,不为五斗米折腰,学习目标:,1.,识记文言文字词音、形、义,自主疏通文意,把握内容,使学生能够掌握相关文言知识,形成学习、分析文章、把握主旨的能力。,2.,了解,人物志趣、生活状况、性格方面的特点。,3.,学习陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神风貌,。,一、初读,要,求,(,检查预习),1,、读准字音,2,、注意节奏、,感情,3,、初步了解文意,Next,嗜 辄 吝 褐,箪 汲俦 觞,瓢屡 娄 欤,shng,Sh,zh,ln,h,d,n,j,chu,pio,l,lu,y,检 查 预 习,翻译要求:,重点字词,准确,归纳一词多义,词类活用,一些简单句式,五柳先生传(译文)五柳先生不知是什么地方的人,也不知道他的姓名和表字,他的住宅旁边有五棵柳树,就用它作为自己的号。他悠闲安静,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的理解上过分下功夫;每当对书中意旨有所领会,就高兴得忘了吃饭。本性特别喜好喝酒,因家里贫穷,不能常常有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时就准备好酒邀请他去喝酒;他一去便喝个尽兴,希望一定喝醉。喝醉了就回家,并不在乎客套,想走就走。简陋的屋里空空荡荡的,遮不住风和阳光,粗布短衣上打了很多补丁,盛饭的竹筒、水瓢常常空着,但他却安然自在。他经常写诗作文,自我陶醉,从文中也稍微透露出自己的 志趣。他从不把得失放在心上,就这样过完自己的一生。赞语说:黔娄的妻子说过这样的话:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。”从这话来看,他应是五柳先生一类人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时的百姓,或是葛天氏治理下的百姓吧?,合作探究,二、品读:,1,、文中哪些语句从哪些方面表现了五柳先生的性格、生活和志趣?,2,、陶渊明好读书为什么不求甚解?,3,、他喝酒为什么要“期在必醉”?,4,、作者常写文章,目的是什么?,1,.,哪些语句表现五柳先生的性格、生活和志趣,隐者风范(性格):闲静少言,不慕荣利,书中求乐(,志趣,):好读书,不求甚解,率真放达(,志趣,):性嗜酒,期在必醉,曾不吝情去留,安贫乐道(生活):短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也,自得其乐,淡泊名利(,志趣,):常著文章自娱,忘怀得失。,五柳先生,性格:,闲静少言,不慕荣利,生活:,家贫 晏如也,爱好,好读书,不求,甚解,性嗜酒,期在,必醉,著文章,忘怀得失,不慕荣利、安贫乐道的隐士,读书悦己,率真放达,淡泊名利,安贫乐道,Next,三、“面对面”,假设陶渊明跨越了千年来到了我们面前,说出你想对他说的话。,四、,放飞想象。,如果陶渊明活在我们今天,就生活在我们的社会里,他会怎样?会有何变化?,作业,1,、翻译全文。,2,、书信的方式写给陶渊明,畅谈自己的所感,谢 谢指导,!,
展开阅读全文