浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4-生物是怎样呼吸的》课件-浙教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第4节,生物是怎样呼吸的,一、人体的呼吸系统,呼吸系统组成,呼吸道,肺：,鼻腔,咽：,喉：,气管、支气管：,基本结构为肺泡,气体交换的场所,气体进入人体的通道,思考,:,吸烟直接刺激哪些器官？对哪些器官的危害最大？,联合国确定每年的,为“世界无烟日”,5,月,31,日,2、肺泡结构特点,（1）数量多,（约8亿）,（2）面积大,（约100平米）,（）壁极薄（仅由一层,上皮细胞构成）,（4）有弹性（肺泡壁外,具弹性纤维）,（3）,外包丰富毛细血管网,适于气体交换,二氧化碳进入肺泡,氧气进入血液,二,、,气体交换,肺泡里的气体交换,外界,O,2,CO,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,一个肺泡,毛细血管,O,2,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内气体交换的动力来自,扩散作用,，即气体分子从高,浓度一侧向低浓度一侧运动,吸入气和呼出气中各种气体的,量,比较：,气体成分,吸入气体,呼出气体,呼、吸比较,氧气,氮气,二氧化碳,稀有气体,水汽,少了,多了,基本不变,多了,21%,78%,0.03%,0.94%,较少,16%,78%,4%,1%,较多,基本不变,体验：,将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况,?,从中你认为胸腔体积怎样变？,三,、,呼吸运动,呼吸运动模拟实验,探究：吸气呼气时，胸腔体积怎么变、,胸腔内气压怎样变、气体如何流动？,膈肌,肋间外肌,肋间内肌,肋骨胸骨,胸腔体积,胸腔内压力,气流,吸气,呼气,收缩,收缩,放松,放松,向上向外,向下向内,增大,增大,减小,减小,进入,离开,收缩变得扁平,放松恢复拱形,小结：,2、呼吸运动是由（）的,收缩和舒张,而产生的,1、肺与外界进行气体交换的动力是（）,呼吸运动,膈肌,肋间外肌,肋间内肌,为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间？,中暑晕倒,呼吸骤停,怎么办,?,谈一谈,:,这节课你收获了什么？,又产生了什么新的,疑问,?,练一练,:,如下图，左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。在左图的,d,点处，此时肺内气压比外界大气压,_(,选填：高、低或相等,),。当胸廓变化处于右图的,B,状态时，肺内气压的变化反映于左图中的哪一段时间,_(,用左图中的字母表示,),。,低,b c,肺内气压（,p）,大气压,