六年级数学下册-圆柱的认识1课件-人教新课标版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱的认识,人教新课标六年级数学下册,教学目标,1.,使同学们认识圆柱体各部分的名称，掌握圆柱体的特征，认识圆柱体的侧面展开图。,2.,通过对立体图形的认识，培养同学们的空间观念、动手操作能力、观察能力、归纳能力，体验研究几何形体的基本方法和策略。,3.,培养同学们从生活中寻找数学的意识，从而体验数学的乐趣与价值。,圆柱,茶叶,它们都是,圆柱体,。,底面,底面,圆柱的上、下两个面叫做圆柱的,底面,。它们是完全相同的两个圆。,侧面,两个圆柱有什么不同？,高,高,圆柱两个底面之间的距离叫做,高,。,无数条,O,侧面,侧面,底面,底面,底面,底面,O,O,O,圆柱有什么特征？,圆柱侧面,是曲面。,圆柱上下两,个面是完全,相同的圆。,圆柱上下,一样粗。,一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？,侧 面,长方形的长,底面周长,20,厘米,15,厘米,你能把这张纸做成什么样的圆柱？,小结,圆柱的特征：,1,、有两个底面：,2,、一个侧面：,面积相等,宽,长,高,长,=,底面周长,智慧城堡,加油啊！,在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？,厚,深,长,下面哪些物体是圆柱？,()()()(),指出下列圆柱体的底面、侧面和高。,侧面,底 面,底 面,高,底面,底面,侧面,高,底面,底面,侧面,高,判断对错。,1.,圆柱的高只有一条。（）,2.,圆柱两个底面的直径相等。（）,3.,圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（）,为这个易拉罐设计一个包装纸。,为了不浪费纸张，,要量出哪些数据呢？,谢 谢,