高一语文试题(五)答案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高一语文试题（五）答案,1.A,解析：“,诗经,中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意”有误。原文中说：“这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具。”可见，诗经中的诗歌是有深刻含义的。,2.C,解析：“他的意思是叛臣的一面之词令人担心，请晋侯不要听信。”有误。原文中说：“子展却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。”可见，不是叫晋侯不要相信，他的意思是你晋侯有理由，但是大家不清楚，都就把他当做是叛臣了。,3.B,解析：“不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。有误。原文中说：“古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”“这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。”由此可见，徒歌并不是没有进入诗三百的没有曲调的诗歌。,5.“,一只鹰在空中移来移去”，强化了山谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；“那鹰却忽地不知去向”，暗示骑手已经到来；“那鹰又出现了”，空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。,6.,外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着朴质自然的力与美；举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳；性情：大口吃肉，大碗喝酒，不拘生活小节，粗犷而有野性。,7,、,.B 3,分，,E 2,分，,A 1,分，,CD,不给分。选项,A“,波尔也感念爱因斯坦的支持”文中依据不足；,C“,参加抗敌组织”错误，文章没有依据，参加的是“教授组织和原子弹研制工作；,D,项对应的原文是“控制原子武器的协议”，不是“禁止使用核武器的协议”。,8.,（,1,）从成员看，论战双方都是物理学界的代表人物；（,2,）从内容看，辩论涉及物理学两大基础理论,相对论和量子力学；（,3,）从影响看，辩论带动了物理学界的学术争鸣。,9.,（,1,）拥有站在学术前沿的核心领导人物；（,2,）有堪称骨干的科学家群体；（,3,）创造了独特的科学精神。,10,C,本句主要借助句中的人名及动词进行断句，比如“两淮形势”“长江”“重兵”“江南”“空城”“淮上”。,11,A “,自明朝以后”有误，应是“自隋朝以后”。,12,C“,皇帝知道后赞赏了袁枢”错误，选项对应的文字在文章第四段，文中是说“兼国史院编修官，分修国史传,.,不可负天下后世公议。时相赵雄总史事，见之叹曰：无愧古良史。”，可见不是皇帝赞赏，是宰相赵雄赞赏。,13,（,1,）袁枢于是依次陈述古代的事，从汉武帝以后到唐文宗，偏听邪恶人的话，造成祸乱。（“历，依次；“陈”，陈述；“奸佞”，形容词作名词，奸佞的人。）,（,2,）皇帝生气，立即罢免了冷世光，以朝廷官员的身份弹劾御史，实际上是从袁枢开始的。（“罢”，罢免；“以朝臣”，凭借朝臣的身份；“实”，实际上。同时要注意句中的人名、官职名，比如“往事”“汉武”“唐文宗”“奸佞”“上”“世光”“朝臣”“御史”“枢”。）,（,9,）琅然：象声词。响亮的样子。,（,10,）清圜：清新圆润。,（,11,）娟娟：美好的样子。,（,12,）,荷蒉,过山前，曰有心也哉此贤：,论语,宪问,：“子击磐于卫，有荷蒉而过孔氏之门者。曰：“有心哉，击磐乎！”荷蒉：背着草筐，此喻懂得音乐的隐士。,（,13,）醉翁啸咏，声和流泉：谓欧阳修吟咏之声跟山间泉水之声相应。,（,14,）童颠：山顶光秃。,释名,释长幼,：“山无草木日童。”,（,15,）回川：漩涡。,（,16,）思翁无岁年：谓思念醉翁无时或释。无岁年，不论岁月。,译文,飞瀑似珠玉叠串琅琅鸣泉，高山推出明月，清朗团圆。我问：是谁？琴弦轻响，优美的旋律，回荡空山，无人应答，静寂塞满广大空间。只有醉翁理解这天上的琴弦。这是大自然的音籁，美妙呵，难以言传。明月中天，清风把琴声送出很远，露水似真珠，眨着笑眼。此时此刻，谁能安恬入眠？背负草编筐篓的人，走过山前，大声高呼：有心人才能如此这般！,醉翁长啸，吟诵新的诗篇。余音袅袅，回答的是谷中的流泉。醉翁去了，不再回还。抛下的只是，朝的吟咏，夜的哀怨。山，有时会裸露光秃秃的山巅；水，有时会倒流回环。然而，醉翁呢？他已不会回到少年。醉翁呵，已经归去，幻化成仙。这美妙的乐曲，却留在人间。不信，请你倾听，听呵，听这流注的奔泉。手指弹奏以外，还有新的一两只和弦，这,醉翁操,便是乐曲中的名篇。,3,这首词上片，状写流泉之自然声响及其感人效果。,“,琅然。清圜。谁弹。响空山。,”,四句为鸣泉飞瀑之所谓声若环佩，创造出一个美好意境。琅然，乃玉声。此用以状流泉之声响。,“,清圜,”,二字，有用以形容月亮的，有用以形容荷叶的，有用以形容声音的，这里用来说声音,琅然的流泉，清越圆转；而以夜月作陪衬。谓：在此夜月清园而又十分幽静的山谷中，是谁弹起这一绝妙的乐曲？,“,无言。惟翁醉中知其天。,”,这是上面设问的回答。谓：这是天地间自然生成的绝妙乐曲。这一绝妙乐曲，很少有人能得其妙趣，只有,醉翁,欧阳修能够于醉中得之，亦能理解其天然妙趣。于是，这就进一步表明了流泉声响之无限美妙。,“,月明风露娟娟。人未眠。,”,一句不是正面写声响，但却说出了声响所产生的巨大感人效果。谓：在此明月之夜，,“,风含翠筱娟娟静，雨裹,红蕖,冉冉香,”,（杜甫,狂夫,诗句），人们因为受此美妙乐曲所陶醉，迟迟未能人眠。,“,荷蒉,过山前。曰有心也哉此贤。,”,上二句说一般人听此曲听得入了迷，此二句说这一乐曲如何打动了荷蒉者。词作将此流泉之声响比作孔子之击磬声，用荷蒉者对击磐声的评价，颂扬流泉之自然声响。,下片描述醉翁的啸咏声及琴曲声。“,醉翁,啸咏。声和流泉。”二句照应上片所说，只有醉翁欧阳修才能得其天然妙趣。,“醉翁去后，空有朝吟夜怨。”二句说醉翁离开滁州，流泉失去知音，只留下自然声响，但此自然声响，朝夕吟咏，似带有怨恨情绪,“山有时而童颠。水有时而回川。”二句说时光流转，山川变换。,琅琊,诸峰，林壑尤美，并非永远保持原状。童颠，指山无草木。谓：蔚然而深秀之琅琊，有时候也将失去其奇丽景象。至于水，同样也不是永远朝着一个方向往前流动的。因此，琅琊幽谷之呜泉也就不可能完美地保留下来。,“思翁无岁年，翁今为飞仙。”二句说山川变换，人事变换，人们因鸣泉而念及醉翁，而醉翁却已化仙而去。意即醉翁化为飞仙，一去不复返，鸣泉之美妙，也就再也无人聆赏了。,但是，“此意在人问，试听徽外三两弦。”二句说鸣泉虽不复存在，醉翁也已化为飞仙，但鸣泉之美妙乐曲，醉翁所追求之绝妙意境，却仍然留存人间，这就是琴曲,醉翁操,。因为琴曲,醉翁操,乃鸣泉之另一知音沈遵，以琴声描摹下来的乐曲，同是鸣泉之天然和声。词作最后将着眼点落在琴声上，突出了全词的主题。,14.AC A,都写出了山的空寂。,C,本词主要借对流泉声音的描写来赞美欧阳修在琅琊山寄情山水，感受天籁的悠然自得之情。,C,说是对醉翁的思念之情不准确。,15.,苏轼的,醉翁操,上阕主要是通过描写流泉的自然声响带来的美妙效果来赞美醉翁在醉中感悟自然的妙趣及对欧阳修追求绝妙意境做法得以流传的欣慰。如首 句“琅然，清圆，谁弹，响空山”。写琅琊幽谷，山水奇丽，泉鸣空涧，声若环佩，词人创造了一个美好意境。“月明风露娟娟，人未眠。”从声响所产生的巨大感 人效果来写流泉声响之美妙：此明月之夜，人们因为受此美妙乐曲所陶醉，迟迟未能入眠。下片写鸣泉虽不复存，醉翁也已化为飞仙，但鸣泉之美妙乐曲，醉翁所追 求之绝妙意境，却仍然留人间。,醉翁亭记,则是通过描写琅琊山的四时景色抒发作者寄情山水的悠然自得之情。,16.,出则无敌国外患者,乘彼垝垣,余不忍为此态也,大漠孤烟直,烽火连三月,17.C,试题分析,：“当仁不让”指遇到应当做的事情就主动去做，不必退让，侧重于“主动承担”；“义不容辞”道义上不允许推辞，表示理应承担，侧重于“理应担当”；“责无旁贷”属于自己应尽的责任，不能推卸给别人，侧重“不能推卸”。,18,B,（,A,项搭配不当，“解决和改善”于“困难,问题”不搭配。,C,项缺宾语，应在“,1,9,万公里”后加“目标”之类的词语。,D,项语义重复，“超过”和“以上”应删去一个。）,20.,答案,】,给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡（写出一句，给,1,分；写出两句，给,3,分；写出三句，给,5,分）,21.,本次英语夏令营活动，计划安排与外国学生交流、高中先修课、口语竞赛等三项学习活动，以及足球比赛和文艺汇演等两项文体活动。（,6,分,学习活动所给信息全面,3,分，文体活动所给信息全面,3,分）,