部编版三年级语文下册第二单元课文当堂练习(守株待兔、陶罐和铁罐、狮子和鹿、池子与河流、语文园地二).docx

部编版三年级语文下册第二单元课文当堂练习（守株待兔、陶罐和铁罐、狮子和鹿、池子与河流、语文园地二）

第二单元
4. 守株待兔
1. 看拼音，写汉字。
shǒuzhūdàitùɡēnɡtiánchùdònɡ
（ ）（ ）（ ）chánɡjǐnɡlùshìhuáiqítā
（ ）（ ）（ ）
2. 读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了：

3. 解释下面词语的意思。
株： 待： 走：

6.陶罐和铁罐
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚．落(xīxì) 懦．弱(nuòrǔ) 恼．怒(nǎolǎo)掘．开(jiējué) 覆．灭(fúfù) 谦虚．(xīxū)
二、在括号里填上适当的词。
( )的堆积物 ( )的神气 ( )的陶罐
( )的废墟 ( )的宫殿 ( )的铁罐
三、铁罐常常（ ）陶罐，但多年之后，陶罐依然那么（ ）、（ ）、（ ），而铁罐（ ）了。
一、比一比，组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )
桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )二、写出下列词语的近义词。
骄傲—— 懦弱—— 恼怒——
坚硬—— 荒凉—— 美观——
三、把下列的句子补充完整，加上标点符号。
（ ）你敢碰我吗（ ）陶罐子（ ）铁罐 地问（ ）
（ ）不敢，铁罐兄弟（ ）陶罐 地回答（ ）
（ ）我就知道你不敢（ ） 的东西（ ）铁罐说（ ）带着更加轻蔑的 （ ）
四、读了这则寓言，你懂得了什么道理?

7.狮子和鹿
1. 看拼音，写汉字。
yúnchèn shīzi lùjiǎo dàoyìnɡ xīnshǎnɡ
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 把下列词语补充完整。
一（ ）鹿角 一（ ）狮子 一（ ）镜子一（ ）池塘 一（ ）清风 一（ ）小溪
3. 比一比，再组词
塘（ ） 欣（ ） 赏（ ） 传（ ） 叹（ ）糖（ ） 硕（ ） 裳（ ） 转（ ） 汉（ ）
一、多音字组词
chèn（ ） jīn（ ） sā（ ）称 禁 撒
chēng（ ） jìn（ ） s悖¨ ）二、读读想想
1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把 比作 。2.池水清清的，像一面镜子。
这一句中把 比作 。三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。

8.池子与河流
1. 为词语选择正确的读音。
遵循(zūnxún zhūnxún) 应验(y頽ɡyàn yìnɡyàn)
2. 形近字组词。
尊（ ） 涯（ ） 验（ ） 归（ ） 录（ ）遵（ ） 崖（ ） 脸（ ） 妇（ ） 碌（ ）
3仿照例子写词语
无忧无虑：
忙忙碌碌：
4.你赞同（ ）的观点，因为（ ）。
语文园地二
1.照样子仿写词语
源源不断： 、 、 无边无际： 、 、
2.补充下面的句子，使用恰当的动作、神态描写。
小丽 嘴, 腰,蹑手蹑脚地,一步一步 靠近它,又见她悄悄地将右手蝴蝶,张开的两个手指一合, 了粉蝶的翅膀.小丽 得又蹦又跳。
3.把下面的词语补充完整。
邯郸（ ） 滥竽（ ） 掩（ ）盗（ ）
（）矛盾刻舟（）画（）添（）杞人（）（）之蛙（）弓（）影4.写通知：学校教务处通知各班班长领取新校服