《位置与方向》单元教学建议-教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标二年级下册).docx

《位置与方向》单元教学建议 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标二年级下册)
体育西路小学林练
一、单元知识框架
二、单元学习内容的前后联系
三、单元教学目标
1、通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。
2、结合具体情境，认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
四、单元知识点列表
编号
知识点
内容
321-01
认识东、南、西、北四个方向
第3页例1
321-02
会辨认地图上的“上北、下南、左西、右东”四个方向。
第4页例2
321-03
会看简单的线路图（四个方向），并能描述行走的路线。
第5页例3
321-04
认识东北、东南、西北、西南四个方向
第8页例4
321-05
会看简单的线路图（八个方向），并能描述行走的路线
第9页例5
，五、各知识点的教学建议
知识点
321-01认识东、南、西、北四个方向
教学建议
1、要记住辨认方向的方法：上北、下南、左西、右东
2、在判断四个方向时，可在指定的观察点上用箭头标出四个方向，再进行判断。
评价要点
会辨认东、南、西、北四个方向
评价样例
A级（易）：教材第3页例1
B级（中）：小兔、小熊、小狗、小马和小猴的家住在同一片树林里，小熊的家住在小猴家的西面，在小兔家的南面，小熊家的南面是小狗家，西面是小马家，请你画出这几个小动物家的位置。
答案：北
分析：由于没有提供其中一只小动物的方位，是全部需要自己去判断并画下来，因此大大增加了难度。在解答时关键是先画好四个方向，再看是已谁为观察点。
C级（难）：无
知识点
321-02会辨认地图上的“上北、下南、左西、右东”四个方向。
教学建议
1、要记住辨认地图“上北、下南、左西、右东”的方法。
2、在判断四个方向时，可在指定的观察点上用箭头标出四个方向，再填写地点。
评价要点
会辨认地图上的“上北、下南、左西、右东”四个方向。
评价样例
A级（易）：教材第4页例2
B级（中）：
（1）小明从家出发向（）走，然后向（）走，再向（）走就达到小丽家。
（2）小刚从家出发向（）走，然后向（）走，再向（）走就达到小丽家。
C级（难）：无
知识点
321-03会看简单的线路图（四个方向），并能描述行走的路线
教学建议
在观察点的位置用箭头标出四个方向后再填空。

评价要点
会看简单的线路图（四个方向），并能描述行走的路线
评价样例
A级（易）：教材第5页“做一做”
B级（中）：
（1）小红上学的路线是：从家向走了米，又向走了米达到学校。
（2）小兰上学的路线是：从家向走了米，又向走了米，再向走了米达到学校。
（3）小明上学的路线是：从家向走了米，又向走了米达到学校。
（4）（）上学的路程最长，（）上学的路程最短，多走（）米。
C级（难）：
分析：除了要辨认方向外，在画线段的时候还要进行单位间换算。
错例展示：
错例1：东、西方向错误
错例2：南、西方向错误
错例3：没认真读题
小结：本次小测每班44人，其中每班2-3人不能正确辨认四个方向。其中每班都有1-2人错像例3的错误。
知识点
321-04认识东北、东南、西北、西南四个方向，给定一个方向辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
教学建议
先标出东、南、西、北四个方位后再继续标出东北、东南、西北、西南四个方向
评价要点
会辨认东北、东南、西北、西南四个方向，给定一个方向辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
评价样例
A级（易）：教材第8页例4
B级（中）：教材第12页第5题
分析：看地图找方向比看线路图找方向难些，原因是走的线路不像线路图是笔直的路线，它是弯弯曲曲的，在视觉上较难辨认方向。解答时仍然按照先找准观察点----在观察点上画出“上北、下南、左西、右东”四个方向，这样准确性会高。
C级（难）：无
知识点
321-05会看简单的线路图（八个方向），并能描述行走的路线
教学建议
已指定观察点为中心画出八个方向后再填空。
评价要点
会看简单的线路图（八个方向），并能描述行走的路线
评价样例
A级（易）：《标准》第85页例33
在进行第2次小测时，考点是检测学生是否能正确会看简单的线路图（八个方向）。发现学生对“西北、西南、东北、东南”四个方向的掌握错误率较高，数站点个数不知道从哪个站点开始数起。
解决方法：可以提醒学生在观察点上画出“东、南、西、北”四个方向，然后观察到达的地点是在观察点的“左上、左下、右上或右下”方位，从而再次确定是在“东北、西北、东南或西南”方向。
B级（中）：教材第12页第6题
C级（难）：
下面是小松鼠送信的路线，请依据小松鼠送信的路线，在方格图上确定小山羊家、小兔家、梅花鹿家和小狗家的位置。
小松鼠向北走2格到梅花鹿家→向东走1格→向南走1格到小兔家→向东走2格→向南走1格到小山羊家→向东走1格→向北走2格到小狗家
分析：不仅要辨认方向，还有数格填写。解答时最好在表格的框外标出“东、南、西、北”后再根据题目要求细心填写。