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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,22,讲,社会主义精神文明建设,第,22,讲社会主义精神文明建设,新课标,新课标,1,社会主义社会是,_,、政治文明和,_,相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的,_,，也是搞好改革开放和现代化建设的,_,。,2,牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和,“,_”,重要思想在意识形态领域的,_,，深入贯彻,_,。,必备知识,第,22,讲,社会主义精神文明建设,指导地位,物质文明,精神文明,重要目标,重要保证,三个代表,科学发展观,新课标,3.,社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是,_,，二是教育、科学、文化建设。,_,是发展先进文化的重要内容和中心环节。,_,是先进文化建设的基础工程。,思想道德建设,思想道德建设,发展教育和科学,第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,4,加强社会主义思想道德建设：以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以,_,为核心、以,_,为原则、以增强,_,为重点，自觉履行,“,_,、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,”,的公民基本道德规范，树立以,“,_”,为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。,5,提高全民族的,_,和科学文化素质，培养一代又一代,_,、有道德、有文化、有纪律的公民。,第,22,讲,社会主义精神文明建设,思想道德素质,有理想,为人民服务,集体主义,诚实守信,爱国守法,八荣八耻,新课标,1,2011,邵阳,2011,年,5,月,19,日至,20,日，邵阳市未成年人思想道德建设经验交流会在城步苗族自治县召开。会议总结了全市近两年来未成年人思想道德建设工作，部署安排了下阶段工作，表彰了未成年人思想道德建设,“,四个一批,”,先进典型。这说明,(,),A,我市重视教育科学文化建设,B,我市重视社会主义精神文明建设,C,我市以社会主义精神文明建设为中心,D,城步苗族自治县思想道德建设在邵阳市处于领先地位,典题训练,B,第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,第,22,讲,社会主义精神文明建设,解析,本题考查学生对社会主义精神文明创建活动的理解。未成年思想道德建设属于社会主义精神文明建设，材料说明我市重视社会主义精神文明建设，,B,选项符合题意，,A,选项与题干无关。,C,选项的认识是错误的，因为经济建设是一切工作的中心。,D,选项的认识是错误的，排除。,新课标,2,2011,宁波,自中宣部、中央文明办发出,关于广泛开展,“,爱国歌曲大家唱,”,群众性歌咏活动的通知,以来，全国各地掀起了,“,唱红歌,”,的热潮。,“,红歌,”,广泛传唱,(,),有利于弘扬和培育民族精神是社会主义精神文明创建活动的有效形式说明唱,“,红歌,”,才算爱国能为社会主义现代化建设提供智力支持,A,B,C,D,A,第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,第,22,讲,社会主义精神文明建设,解析,本题考查学生对“红歌”广泛传唱的理解。“爱国歌曲大家唱”有利于弘扬爱国主义精神，而爱国主义是民族精神的核心，所以正确。的说法是片面的，爱国有丰富的内涵和要求。的说法错误，“红歌”广泛传唱能为社会主义现代化建设提供思想保证。,新课标,3,2011,泉州,先进人物我学习,新时期,“,雷锋传人,”,郭明义，入党,30,年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。,1996,年担任公路管理员以来，他每天都提前,2,个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他,20,年献血,6,万毫升，是其自身血液的,22,倍多。,1994,年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款,12,万多元，资助特困生,180,多名，自己却过着清贫的生活。,第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,阅读上述材料，回答下列问题：,(1),郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？,(,至少写出三个方面,),(2),学习郭明义的先进事迹，你认为我们应怎样探索有意义的人生？,第,22,讲,社会主义精神文明建设,解析,第,(1),问结合材料从基本道德规范以及社会责任感方面思考其优秀品质。第,(2),问可从有理想、有道德、有文化、有纪律的要求方面思考，也可从如何担当历史使命角度考虑。,新课标,答案,(1),爱岗敬业；奉献社会；与人为善；乐于助人；热心公益；服务社会；强烈的社会责任感；等等。,(2),追求积极向上的人生目标。,保持积极乐观的人生态度。,充分利用有限的今天。,(,或,我们青少年要以郭明义同志为榜样，培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，自觉承担责任，努力做一个负责任的公民。,坚定理想和信念，把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，立志成才，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧,),第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,社会主义精神文明建设的根本任务是大力发展先进文化。,这个观点是错误的。因为：社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两方面的内容。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在进行社会主义现代化建设时，这两个方面的建设是同等重要的。,中考点金,第,22,讲,社会主义精神文明建设,新课标,加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。所以，社会主义精神文明建设的根本任务不是大力发展先进文化。命题观点把精神文明建设及其根本任务混为一谈，所以是错误的。,第,22,讲,社会主义精神文明建设,
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