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小数的性质和比较小数的大小.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13166000 上传时间:2026-01-28 格式:PPT 页数:42 大小:1.47MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小 数 的 性 质,我买,1,枝,铅 笔 用,了,0.3,元,.,我买,1,块,橡皮,用了,0.30,元,.,橡皮和铅笔的单价相等吗,?,为什么,?,5,0.3,元是,3,角,0.30,元也是,3,角,所以,0.3,元,=0.30,元,.,0.3,是,3,个,0.1,也就是,30,个,0.01;,0.30,也是,30,个,0.01,所以,0.3=0.30,。,我买,1,枝,铅 笔 用,了,0.3,元,.,我买,1,块,橡皮,用了,0.30,元,.,橡皮和铅笔的单价相等吗,?,为什么,?,0.3,元,=0.30,元,5,它们的单价相等,0.3=0.30,这两个小数有什么不同,?,第二个小数末尾多了一个“,0”.,你发现了什么,?,小数末尾添上,0,小数的大小不变。,一 试,先看图填一,填,再比较,0.100,米,0.10,米,和,0.1,米的大小,.,1,0,2,3,6,7,8,9,10,5,4,0.100,米,=(,),米,=(),毫米,0.10,米,=(,),米,=(),厘米,=(),毫米,0.1,米,=(),米,=(),分米,=(),厘米,=(),毫米,0.100,米,0.10,米,0.1,米,cm,试,你又,发现了什么,?,小数的末尾去掉,0,小数的大小不变。,100,10,100,1,10,100,1000,100,100,10,10,1,从,上面的例子中,你发现了什么,?,0.100,米,0.10,米,0.1,米,=,=,小数的末尾添上“,0”,或去掉“,0”,,,小数的大小不变。这是小数的性质。,0.3=0.30,左边价,格中的哪,些“,0”,可以,去掉,?,牛奶,:2.80,元,面包,:4.00,元,汽水,:3.05,元,火腿肠,:0.65,元,合计,:10.50,元,根据小数的性质,通常可以去掉,小数末尾的“,0”,,把小数化简。,6,2.80,元,=,2.8,元,4.00,元,=,4,元,10.50,元,=,10.5,元,试,1.,不改变数的大小,把下面各数写成三位小数,.,2.,不改变数的大小,把下面各数写成两位小数,.,0.4=,2.800=,3.16=,10=,0.0300=,20.620=,一,试,0.,400,3.,160,10.,000,20.,62,0.,03,2.,80,练,一,练,1.,照样子在下面的方框里填上合适的小数,.,0,0.1,0,1,0.10,0.20,0.40,0.50,0.70,0.60,0.80,0.90,1.00,0.30,0.2,0.7,0.5,0.3,0.4,0.6,0.8,0.9,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.5,0.50,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比,.,0.5,0.50,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比,.,0.5,0.50,=,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比,.,0.5,0.05,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比,.,0.5,0.05,2.,先涂色表示下面各小数,再比一比,.,0.5,0.05,下面我们来做几个练习,挑战自我。,1.,下面各数中的哪些,0,可以去掉,哪些,0,不可以,去掉,?,为什么,?,1.80 0.250 703.050 17.000,60.0 0.060 300 80.040,2.,4.30,0.018,7.203,0.090,7.2030,0.09,4.300,0.180,把,相等的数,用线连起来,.,根据小数的性质,化简下面的小数,0.400 0.080 1.750 29.00,10.830 20.10 0.0350 80.040,0.400=,0.4,0.0350=,0.035,1.750=,1.75,29.00=,29,10.830=,10.83,20.10=,20.1,0.080=,0.08,80.040=,80.04,把下面各数改写成三位小数。,0.5400 30.6 80 1.0200 60.0,0.5040 3.60 8.0 1.20 0.0600,0.5400=0.,540,0.5040=0.,504,30.6=30.,600,3.60=3.,600,80=80.,000,8.0=8.,000,1.0200=1.,020,1.20=1.,200,60.0=60.,000,0.0600=0.,060,用“,元,”作单位,把下面的钱数改写成两位小数。,2,元,5,角,7,角,1,元零,8,分,35,元,2.50,元,0.70,元,1.08,元,35.00,元,通过这一节课的学习,知道了小数的性质。,小数的性质,:,小数的末尾添上,0,或去掉,0,小数的大小不变。,同学们,通过这一节课的学习,你知道了什么呢,?,小 数 的 大 小,举例说明整数是如何比较大小的?,当整数的位数相同的时候,从高位比起;位数不同的时候,位数越多,数越大。,比较下面整数的大小:,10000 9999,432 543,8421 8346,大胆猜测:,根据你已有的知识经验,和你对小数的了解,能试着说一说小数怎样比大小吗?,你是怎样想的?小组交流,请你汇报:,根据你的猜测,用你的方法比较下面两组小数的大小,并说说你是怎样想的?,(,1,),7.96,元,8.32,元,(,2,),0.13,米,0.129,米,7.,用直线上的点表示下面各数,并比较每组中两个数的大小,。,0.1,和,0.08 0.29,和,0.31 0.4,和,0.04,0,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,8.,在里填上“”“”或“”。,0.6 0.56 4.009 4.01,1.99 2 0.320.23,3.0403.04 5.28 5.24,=,1.54,1.53,小明比小军高一些。,37.4,36.9,小明比小军轻一些。,中可填,6,、,5,、,4,、,3,、,2,、,1,、,0,。,中可填,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,。,1.23,1.32,2.13,2.31,3.12,3.21,3,2,1,3,1,2,2,3,1,2,1,3,1,3,2,1,2,3,1,、比一比。,7.9,8.2,1.2323,1.3232,11111.11,1111.111,7.03,7.030000,=,2,、排一排。,把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。,0.8 0.807 0.078 0.87 0.78,0.078 0.78 0.8 0.8070.87,3,、几个同学立定跳远的成绩是:小军,1,69,米;小强,1,71,米;小平,1,65,米;小云,1,58,米把前三名的名字写在领奖台上,1,2,3,小强,小军,小平,考考你,1,、填一填。,下面的小数各在哪两个相邻的整数之间,?,()1.8 ()()23.47()()5.006()()70.02(),1 2,23 24,5 6,70 71,0 1 2 3 4,比,2,大,比,3,小的小数有,()个。,无限,2.4,2.5,2,、想一想,请你按从小到大的顺序写出三个来,2.1 2.2 2.3 2.301 2.302 2.40001,
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