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广东省广州市白云区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题(含答案).docx

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资源描述
广东省广州市白云区 2024-2025 学年八年级下学期期末道德与法治试题 注意事项: 1. 全卷共 8 页,满分为 90 分,全闭卷作答,用时为 60 分钟。 2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座 位号。用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在问卷上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作 答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将问卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题 2 分,共 40 分。) 1.党的二十届三中全会提出,坚持党的全面领导,坚定维护党中央权威和集中统一领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各方面全过程。坚持党的全面领导是因为( ) ①中国特色社会主义进入了新时代 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ③坚持党的领导就能解决发展中的一切问题 ④党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.根据我国宪法规定,有权监督宪法实施的国家机关是( ) ①中国共产党中央委员会 ②全国人民代表大会 ③全国人民代表大会常务委员会 ④中国人民政治协商会议 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.2019 年 3 月 5 日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕。来自祖国各地的全国人大代表共计 2948 人出席了会议。会议期间,他们审议政府工作报告、提交议案、民主表决…….以下说法正确的是( ) ①在我国,人民是国家的主人 ②国家的一切权力属于人民 ③人民代表大会是我国的最高权力机关 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 根据下图的序号填写相应的国家机关,完成我国中央国家机关组织体系简表,序号①②分别代表国家机关是 ( ) A. 最高监察委员会 国家主席 B. 国家权力机关 最高监察委员会 C. 国家主席 最高监察委员会 D. 最高监察委员会 国家权力机关 5. 随着“躺平”一词的流行,“佛系办公”“躺平式干部”也成为热词。阅读下面这组漫画,对漫画的寓意的理解正确的是( ) A. 法定职责必须为,不担当需担责 B. 超越权限、滥用职权的行为应承担法律责任 C. 必须加强对权力的制约与监督,把权力关进制度的笼子里D.不按法定程序行使权力的行为都是违法的 6.2025 年 5-7 月,广州市教育局举办“学宪法讲宪法”活动,活动内容包括“法治素养比赛”“宪法演讲比赛”“法治课教师和法治副校长微课比赛”等,要求各地各校积极组织师生参加活动,增加活动的普及率和知晓率。中学生参加这些活动有利于( ) A.监督宪法实施,捍卫宪法权威B.弘扬宪法精神,提高宪法地位C.理解认同宪法,推进宪法监督D.学习宪法知识,积极宣传宪法 7. 近日,广东省广州市中级人民法院审结一起名誉权纠纷案,被告小芳在微信朋友圈多次发布侮辱、诋毁原告小丽,致原告受到议论,生活、出行受到影响。法院依法判决,被告删除相关内容、赔礼道歉,并赔偿原告精神损害赔偿金。这说明了( ) A. 名誉权是公民最基本的权利B.公民的人格尊严不受侵犯 C.人民法院坚持公正、严格执法 D.小芳的行为具有严重社会危害性 8. 为加深对本学期所学知识的理解,白云区某校八年级(1)班设计了一个“微道法”专栏。下表中点评正确的是 ( ) 序号 事例 点评 ① 大学生小广打暑假工被老板克扣工资 小广的财产权被侵犯 ② 小东的父亲被选举为白云区人大代表 小东的父亲享有被选举权 ③ 小明因在禁止燃放烟花的区域放烟花,被警方处以 200 元罚款 小明承担的是民事责任 ④ 父亲因家境贫穷不让小学生小李上学 小李的受教育权被侵犯 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9. 十四届全国人大三次会议通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定,该法进一步完善代表联系人民群众制度和人大常委会联系代表制度,完善“一府一委两院”联系代表制度。推进该立法( ) A. 有利于人大代表更好地行使立法权,制定更加完善的法律法规 B. 有利于加强人大代表与人民群众的联系,更好地反映民意、汇聚民智C.推动“一府一委两院”独立行使职权,不受人大代表监督 D.扩大了人大代表的权力,参与管理国家事务 10. 作为全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性法规 ——《广州市中小学生心理健康促进条例》于 2024 年 11 月 1 日正式施行。该《条例》第十四条规定:“学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用;对经允许带入的,应当统一管理,除教学需要外严禁带入课堂。”对此,我们青少年应( ) ①拒绝使用手机,远离网络 ②提升媒介素养,做网络的主人 ③制定相关法律法规,净化网络环境 ④坚持权利义务相统一,科学使用手机 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2025 年 4 月 30 日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》,自 2025 年 5 月 20 日起正式施行。据此完成下面小题。 11. 《中华人民共和国民营经济促进法》是中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律,材料中全国人大常委会行使了( ) A. 立法权 B.表决权 C.监督权 D.任免权 12. 习近平总书记多次在重要会议上阐明党中央对民营经济发展的方针政策,2024 年 10 月 10 日《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。下列说法正确的是( ) ①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ②非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础 ③国家毫不动摇地巩固和发展民营经济 ④国家通过立法促进民营经济持续健康发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13. 白云区某社区积极举办民主协商会议,听取群众意见,共同商讨社区存在的问题,并且由居民投票决定解决方案。这反映了( ) ①基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利 ②居委会作为基层的行政机关,行使决策权 ③居民可以直接参与国家和社会事务的管理 ④实行基层群众自治有利于居民自我管理、自我服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.2025 年 5 月 7 日至 10 日,国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利 80 周年庆典,这是习近平主席在行使( ) A.任免权 B.发布命令 C.荣典权 D.外事权 15.2025 年 4 月 23 日,最高人民法院发布 6 件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益,践行为人民司法的庄严承诺。这体现出( ) A. 司法机关公正司法,维护公平正义 B. 行政机关依法执政,全心全意为人民服务C.监察机关行使监察权,杜绝贪污腐败 D.全国人大行使立法权,推进依法治国 16.2024 年 12 月 30 日《广州市电动自行车管理规定》正式实施以来,在广大交通参与者和全市相关职能部门的共同努力下,全市涉及电动自行车交通事故死亡人数同比下降近 30%。这得益于( ) ①司法机关积极行使国家监察职能 ②交警部门做到严格执法规范执法 ③行政机关坚持为人民服务的宗旨 ④市民自觉守法与政府管理相结合的综合治理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.2025 年 2 月在广州市十六届人大五次会议召开之际,十余名记者,用脚步丈量这座城市的民生刻度:十件实事,十项承诺,从“养老一张床”到“就业一个岗”,从“菜篮子的安心”到“学位的期盼”;闲置空地“长”出了立体车库,1233 场应急讲座在播撒“急救种子”……截至去年 12 月底,2024 年广州市十件民生实事如期完成,兑现了对广大市民的承诺,可见( ) A.人民幸福生活是最大的人权B.公民享有广泛的政治权利C.广州市政府依法行政 D.国家的一切权力属于人民 18.近日,阳谷警方接到线索称,一网民在某网络平台发布虚假视频信息,该信息为“P 图”伪造微博热搜榜图片, 包含“加快推进聊城市撤市立省”等不实言论。该信息发布后,点击率迅速飞升,视频累计播放量较大,引发网民热议,造成不良社会影响。其行为已违反《中华人民共和国治安管理处罚法》。目前,违法行为人聂某已被阳谷警方依法行政处罚。这启发我们( ) ①自由的实现不能触碰法律的红线 ②规则划定自由边界,守规得自由 ③任何违法行为都要承担行政责任 ④恪守道德和法律,合理利用网络 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 19.2024 年全国两会期间,某校九年级(3)班的同学们在老师的带领下认真学习了最高人民法院工作报告。下列内容出自此报告的是( ) A.着力推动经济实现良性循环 B.制定法律 6 件、修改法律 8 件 C.居民人均可支配收入增长 6.1% D.审结电信网络诈骗案件 3.1 万件 6.4 万人 20. 小明所在学校开展了演讲比赛,下面为小明演讲稿的部分内容: 我们有维护国家利益的义务,同时依法享有监督权,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告等权利。但是,不得捏造或者歪曲事实进行诬告…… 据此,小明的演讲题目是( ) A.维护权利守程序,法定义务须履行 B.尊重和保障人权,赋予广泛的自由C.实行民主集中制,规范权力的运行 D.权利义务相统一,行使权利有界限二、非选择题:(3 小题,共 50 分) 21. 【加强国防教育建设】 【法律条文】《中华人民共和 【立法过程】党的二十大报告提出,深化全民国防教育。 国国防教育法》第一条 为了 进入新时代,国际国内环境发生许多新变化,对全民国 普及和加强国防教育,发扬爱 防教育提出新的更高要求,需要对国防教育法及时进行 国主义精神,促进国防建设和 修改完善。在修订过程中,相关部门组织专家学者进行 社会主义精神文明建设,根据 深入研究,广泛征求意见。十四届全国人大常委十一次 宪法和《中华人民共和国国防 会议表决通过了新修订的国防教育法。 法》《中华人民共和国教育 法》,制定本法。 2025 年国务院政府工作报告指出:“加强国防教育建设”。某校八(3)班综合实践组开展《国防教育法》探究学习。 结合材料,运用所学知识回答: (1) 我国学前教育法和国防教育法的立法过程说明了我国宪法和法律是 和 的统一。 (2) 结合所学知识,简要分析《国防教育法》的立法过程如何体现我国坚持和完善人民代表大会制度? (3)结合法律条文,请从法律效力的角度,陈述我国宪法与《国防教育法》的关系。 试卷第 6页,共 8页 22. 【案情回顾】 周某闯红灯过马路,与超速驾驶电动自行车的林某发生碰撞,致使林某摔倒在对向机动车道内。此时,在对向车道正常驾驶小客车的刘某躲闪不及,使林某遭碾压,周某见状却逃离现场。后林某经抢救无效死亡。 道路交通事故认定书认定:周某在人行横道内闯红灯通行,负主要责任;林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶,负次要责任;刘某驾驶小客车正常通行,在本起事故中无需承担责任。最终,法院以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月。 【法官心语】 机动车驾驶人、行人、乘车人,以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守交通运输管理法规,违反交通运输管理法规造成事故的,无论是行人还是机动车,均应当根据其违法程度、事故责任大小等因素承担相应的法律责任。保护弱者原则不能作为对行人免除事故责任或者法律责任的理由。 文明出行由我做起亲爱的同学们: 大家好!交通安全关系每一个家庭的幸福,关乎社会的和谐稳定。作为新时代青年,我们不仅是社会的未来,更是文明交通的践行者和传播者。为营造安全、畅通、文明的出行环境, 展现热情友爱的城市形象,我在此发起“文明出行由我做起”的倡议 1. 2. 希望同学们能够从自身做起,从身边的小事做起,用实际行动践行文明出行规范。让我们携 手共进,为构建一个更加美好的城市公共出行环境贡献自己的力量! (1) 法律面前人人平等,保护弱者原则不能作为免除法律责任的理由。请结合材料,运用所学知识加以说明。 (2)为号召更多同学文明出行,小明决定在学校发起一份倡议书。请结合你平时出行所见,帮他把倡议书补充完整。 倡议人:小明 23. 依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭幸福,而且关乎社会的进步与国家的发展,法治让正义的阳光洒满人间。 【新闻 1】 2024 年 11 月 31 日广州市中级人民法院审结一起名誉权纠纷案件,判决在微信朋友圈发布侮辱、诋毁同事 信息的被告删除朋友圈、赔礼道歉,并支付原告精神损害赔偿金 2 万元。 【新闻 2】 2024 年 8 月 3 日,巴黎奥运会乒乓球女单决赛在南巴黎竞技场结束,陈梦 4 比 2 战胜,获得金牌。但比赛中看台上有些观众的表现,厚此薄彼令人诧异,网上也出现一些批评陈梦的声音,个别用户借此转载不实信息挑起对立、引发骂战,甚至发布攻击运动员和教练组成员的非理性言论。警方接到举报后迅速开展调查,已将犯罪嫌疑人抓获并依法刑拘。 【法律链接】 1. 《民法典》第一千零二十四条规定,民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 2. 根据《中华人民共和国刑法》第 246 条,诽谤造谣毁坏他人名声的行为构成侮辱罪或诽谤罪,可判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。 阅读上面新闻事件,调动和运用“权利与义务”“自由与法治”等相关知识,结合你的思考,紧扣新闻素材,自拟题目写一则时事短评。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。 广东省广州市白云区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题答案 1.D 【详解】本题考查坚持中国共产党领导。 ②:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这一性质决定了党具有先进性和代表性,能够引领国家发展,因此坚持党的领导是根本保证,故②符合题意; ④:党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党的集中统一领导能够有效统筹全局、协调各方,确保改革和发展始终沿着正确方向推进,故④符合题意; ①:中国特色社会主义进入新时代是当前历史方位的描述,但并非“坚持党的领导”的直接原因,故①不符合题意; ③:“解决一切问题”的表述过于绝对化,不符合实际。党的领导非常重要,但发展中的问题仍需依靠多方努力共同解决,故③说法错误; 故本题选 D。 2.B 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①:中国共产党中央委员会是党的机构,不属于国家机关,故①不符合题意; ②:全国人民代表大会是最高国家权力机关,有权监督宪法实施,故②符合题意; ③:全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关,在闭会期间行使宪法监督权,故③符合题意; ④:中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织,并非国家机关,故④不符合题意; 故本题选 B。 3.C 【详解】题干中十三届全国人大二次会议的召开,充分体现了我国实行人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度。人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使管理国家社会事务的权力。 ①②④说法正确,符合题意。③错误,全国人民代表大会是我国的最高权力机关。 故选 C。 4.C 【详解】本题考查我国中央国家机关的组织体系。 C:国家主席作为国家元首,由全国人大选举产生,位于全国人大常委会旁合理;最高监察委员会是监察机关,由全国人大产生,与最高人民检察院、最高人民法院等并列,符合图中②的位置,故 C 符合题意; A:最高监察委员会是监察机关,国家主席是国家元首,二者均由全国人大产生,但图中①位于全国人大常委会旁,不符合国家主席的位置,故 A 不符合题意; B:国家权力机关是全国人大及其常委会,并非由全国人大产生的机关,最高监察委员会是监察机关,由全国人大产生,图中②应是监察机关,①不是国家权力机关,故 B 不符合题意; D:最高监察委员会应对应图中②,国家权力机关是全国人大及其常委会,不是由全国人大产生的下属机关,不能对应①,故 D 不符合题意; 故本题选 C。5.A 【详解】本题考查规范权力的运行。 A:漫画中“躺平式干部”因不作为被“整治”“诫勉谈话”,体现了干部必须履行法定职责,不担当、不作为需要承担责任,故 A 符合题意; B:“超越权限、滥用职权”属于乱作为,而漫画反映的是“躺平”即不作为,并非滥用职权,故 B 不符合题意; C:“加强对权力的制约与监督”是宏观措施,漫画直接体现的是对不作为干部的处理结果,而非制约监督的制度建设,故 C 不符合题意; D:“不按法定程序行使权力”强调程序违法,漫画未涉及权力行使的程序问题,而是干部不作为,故 D 不符合题意; 故本题选 A。6.D 【详解】本题考查增强宪法意识。 D:题文中,广州市教育局举办“学宪法讲宪法”的活动,通过比赛等形式促进学生学习宪法知识并宣传宪法,与题干要求完全契合,故 D 符合题意; A:监督宪法实施的主体主要是全国人大及其常委会,中学生参与活动的主要目的是学习宪法而非直接监督宪法的实施,故 A 不符合题意; B:宪法是国家的根本法,这一地位不是由该活动提高的。教育局举办活动旨在弘扬宪法精神而非提高宪法地位,故 B 说法错误; C:该活动有利于增强中学生对宪法的理解和认同,但“推进宪法监督”需更直接的监督行为,与活动内容关联较弱,故 C 不符合题意; 故本题选 D。7.B 【详解】本题考查公民权利以及人民法院的职权等相关知识。 A:名誉权属于人格尊严权,但公民最基本的权利是人身自由权,故 A 说法错误; B:法院判决保护原告名誉权,体现公民人格尊严不受侵犯,故 B 符合题意; C:人民法院的职责是公正司法,“严格执法”属于行政机关的职能,故 C 说法错误; D:本案属于民事侵权,未涉及犯罪,不具有严重社会危害性,故 D 说法错误; 故本题选 B。 8.D 【详解】本题考查公民基本权利。 ①:小广被克扣工资属于劳动报酬纠纷,侵犯的是劳动权中的获得报酬权,而非财产权,故①说法错误; ②:被选举权是公民依法被选为国家权力机关代表的权利,小东的父亲当选人大代表,说明其享有被选举权,故 ②说法正确; ③:警方罚款属于行政处罚,小明承担的是行政责任而非民事责任,故③说法错误; ④:义务教育是公民的权利和义务,父亲不让小李上学侵犯其受教育权,故④说法正确; 故本题选 D。 9.B 【详解】本题考查人民代表大会制度及人大代表职权的相关知识。 ①:立法权属于全国人大及其常委会,而非人大代表个人,人大代表不能直接行使立法权,故 A 错误; ②:完善代表联系群众制度,能够促进人大代表更紧密联系群众,反映民意和民智,故 B 符合题意; ③:“一府一委两院”由人大产生,对其负责并受其监督,加强联系不代表其可脱离监督,故 C 错误; ④:法律修改完善的是履职方式,并未扩大人大代表权力,故 D 错误; 故本题选 B。 10.D 【详解】本题考查学生对青少年合理使用手机及履行义务的理解。 ①:拒绝使用手机不符合现实需求,网络是工具,关键在于合理使用,故①说法错误; ②:提升媒介素养有助于学生自主管理手机使用,符合青少年应具备的能力,故②符合题意; ③:制定法律法规属于立法机关职责,非青少年个人行为,故③说法错误; ④:遵守学校规定是履行义务,科学使用手机体现权利与义务统一,故④符合题意; 故本题选 D。 11. A 【解析】11.本题考查全国人大的职权。 A:立法权指制定、修改或废止法律的权力,题干中全国人大常委会表决通过法律属于行使立法权,故 A 符合题意; B:表决权是人大代表的权利,而非人大常委会的职权,故 B 不符合题意; C:监督权指监督法律实施和行政机关工作,题干未体现监督行为,故 C 不符合题意; D:任免权涉及人事任免,题干与人事无关,故 D 不符合题意; 故本题选 A。 12.B 12.本题考查我国基本经济制度。 ①:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,符合我国基本经济制度表述,故①符合题意; ②:公有制经济是社会主义经济制度的基础,但非公有制经济与公有制经济共同构成经济社会发展的重要基础, 故②符合题意; ③:国家“巩固和发展”的是公有制经济,对非公有制经济应“鼓励、支持、引导”,故③错误; ④:题干中立法行为直接体现国家通过法律保障民营经济发展,故④符合题意; 故本题选 B。 13.B 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 ①:基层群众自治制度是人民直接行使民主权利的重要途径,社区通过民主协商和投票解决问题体现了这一点,故①符合题意; ②:居委会是基层群众性自治组织,并非行政机关,故②说法错误; ③:居民可直接参与基层社区事务的管理,但国家和社会事务的管理通常通过间接方式,故③说法错误; ④:基层群众自治的核心是居民自我管理、自我服务,题干中居民共同商讨和投票解决问题体现了这一点,故 ④ 符合题意。 故本题选 B。14.D 【详解】本题考查国家主席的职权。 A:任免权涉及根据全国人大决定任免国务院组成人员等,与题干中的外事活动无关,故 A 不符合题意; B:发布命令通常指签署法律或行政命令,题干未涉及此类行为,故 B 不符合题意; C:荣典权指授予国家荣誉或称号,题干中习近平主席出席庆典属于外交活动而非授予荣誉,故 C 不符合题意; D:国家主席代表国家进行国事访问、出席国际活动等,属于外事权范畴,题干中出访俄罗斯并参加庆典符合这一职权,故 D 符合题意; 故本题选 D。15.A 【详解】本题考查国家机关的职能。 A:最高人民法院属于司法机关,其发布典型案例、维护公平正义的行为体现了司法机关公正司法的职能,故 A 符合题意; B:行政机关指政府,题干主体是法院(司法机关),且“依法执政”是中国共产党,行政机关应为依法行政,故 B 错误; C:监察机关负责监察公职人员,题干未涉及监察权,且不可能杜绝贪污腐败,故 C 说法错误; D:全国人大行使国家立法权,但题干强调司法活动,与立法权无关,故 D 不符合题意; 故本题选 A。 16.D 【详解】本题考查政府的宗旨、厉行法治、建设法治政府。 ①:司法机关(法院、检察院)不负责国家监察职能,监察职能由监察委员会行使,故①错误; ②:交警部门作为行政机关,严格执法规范执法是职责所在,故②符合题意; ③:行政机关以人民为中心,坚持为人民服务宗旨,故③符合题意; ④:题干强调“交通参与者和职能部门共同努力”,体现市民守法与政府管理结合,故④符合题意; 故本题选 D。 17.A 【详解】本题考查人民幸福生活是最大的人权。 A:材料中广州市政府通过解决养老、就业、教育等民生问题,提升市民生活质量,体现了对人民幸福生活的重 视,说明人民幸福生活是最大的人权,故 A 符合题意; B:材料未涉及公民政治权利(如选举权、言论自由等),主要体现民生保障,故 B 不符合题意; C:依法行政强调政府依法行使职权,材料侧重政府兑现承诺、服务民生,未直接体现“依法行政”,故 C 不符合题意; D:“国家一切权力属于人民”强调人民主权,材料更侧重政府落实民生实事的结果,而非权力归属问题,故 D 不符合题意; 故本题选 A。18.C 【详解】本题考查法治与自由的关系、自由与规则的关系、违法行为的后果、理性参与网络生活。 ①:自由要受到法律的约束,聂某因发布虚假信息触犯法律被处罚,说明自由不能突破法律的界限,故①说法正确; ②:规则(如法律)明确自由的范围,遵守规则才能保障自由,聂某违反规则导致受罚,故②说法正确; ④:网络行为需遵守道德和法律,聂某发布虚假视频的行为违背这一原则,故④说法正确; ③:违法行为要承担相应的法律责任,行政违法行为才要承担行政责任,并非“任何”违法行为都承担行政责任,故③说法错误; 故本题选 C。19.D 【详解】本题考查人民法院的职权。 A:推动经济实现良性循环是政府的职责,故 A 不符合题意; B:制定和修改法律是国家权力机关的职责,故 B 不符合题意; C:居民人均可支配收入的增长是政府工作报告的内容,故 C 不符合题意; D:依据教材知识,人民法院依法行使审判权,审结电信网络诈骗案件,是最高人民法院工作报告内容,故 D 说法正确; 故本题选 D。20.D 【详解】本题考查权利与义务的关系。 D:分析题文,材料中小明指出我们依法享有监督权、但行使监督权的时候要依法行使,这说明权利义务相统一,行使权利有界限;故 D 符合题意; ABC:都不符合题干主旨;故 ABC 不符合题意; 故本题选 D。 21.(1) 党的主张 人民意志 (2) ①坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持党的领导。《国防教育法》由党中央批准工作安排,中央宣传部牵头,使党的主张通过法定程序成为国家意志;②坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主,《国防教育法》立法过程中通过各种途径充分听取群众意见,完善立法草案;③坚持和完善人民代表大会制度全面推进依法治国,《国防教育法》的出台进一步完善我国法律制度,弘扬社会主义法治精神;④坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主集中制。《国防教育法》在人大常委会上表决通过,顺利颁布实施。 (3) 宪法具有最高的法律效力,宪法是《国防教育法》的立法基础和立法依据。 【分析】考点考查:宪法是党的主张和人民意志的统一、坚持和完善人民代表大会制度、宪法的地位。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法是党的主张和人民意志的统一的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党的二十大报告提出,深化全民国防教育→可链接党的主张。 关键词②:相关部门组织专家学者进行深入研究,广泛征求意见→可链接人民意志。 第三步:整合信息,组织答案。 (2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持和完善人民代表大会制度的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党的二十大报告提出,深化全民国防教育→可链接坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持党的领导。 关键词②:相关部门组织专家学者进行深入研究,广泛征求意见→可链接坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主。 关键词③:十四届全国人大常委十一次会议表决通过了新修订的国防教育法→可链接坚持和完善人民代表大会制度全面推进依法治国;坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主集中制。 第三步:整合信息,组织答案。 (3) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力,宪法是《国防教育法》的立法基础和立法依据。 第三步:整合信息,组织答案。 22.(1)①法律面前人人平等,任何公民都一律平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。②周某闯红灯过马路,林某超速驾驶电动自行车,都违反了交通运输管理法规,都应承担相应的法律责任,体现了平等地适用法律。③刘某正常驾驶无需承担责任,说明法律平等保护公民的合法权益。④保护弱者原则不能作为免除法律责任的理由,因为法律的平等性要求违法必究,无论身份如何,只要违法就应承担责任。⑤材料中周某虽可能被视为相对弱者,但因负主要责任被判刑,林某负次要责任也需承担相应后果,体现了法律的平等性。⑥这一案例说明,在法律面前,没有特殊群体,任何人违法都要承担相应的法律责任,维护了法律的公平正义。 (2)①遵守交通信号灯,不闯红灯,不抢黄灯。②在人行道内行走,不在马路上追逐打闹。 【分析】考点考查:平等的真谛、维护公平正义、遵守规则、文明有礼 能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力 核心素养:健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用平等的真谛、维护公平正义的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:周某在人行横道内闯红灯通行,负主要责任;林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶,负次要责任→可链接违反了交通运输管理法规,都应承担相应的法律责任,体现了平等地适用法律,法律的平等性,说明只要违法就应承担责任。 关键词②:刘某驾驶小客车正常通行,在本起事故中无需承担责任→可链接法律平等保护公民的合法权益。 关键词③:违反交通运输管理法规造成事故的,无论是行人还是机动车,均应当根据其违法程度、事故责任大小因素承担相应的法律责任。保护弱者原则不能作为对行人免除事故责任或者法律责任的理由→可链接在法律面前,没有特殊群体,任何人违法都要承担相应的法律责任,维护了法律的公平正义。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查文明出行的做法,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。 23.示例:《依法行使权利,让自由与法治同行》 在社会生活中,权利与义务、自由与法治如影随形,密不可分。新闻 1 中,被告在微信朋友圈发布侮辱、诋毁同事的信息,侵犯了他人的名誉权,最终被法院判决承担相应的法律责任。这一案例表明,公民在行使权利时,不得损害他人的合法权益。我们享有言论自由的权利,但这种自由是在法律框架内的自由,不能超越法律的界限。新闻 2 中,个别观众和用户在巴黎奥运会期间的不当行为,包括转载不实信息、挑起对立、发布攻击言论等,不仅违反了道德规范,也触犯了法律。警方迅速将犯罪嫌疑人抓获并依法刑拘,体现了法治对自由的保障和对违法行为的制裁。这告诉我们,自由不是绝对的,而是受法律约束的。只有在法治的轨道上行使权利,才能真正享受自由的美好。 从法律链接来看,《民法典》和《刑法》都对侵犯名誉权等行为作出了明确的规定,这为我们依法行使权利提供了法律依据。我们要认识到,权利与义务是统一的,我们在享受权利的同时,必须履行相应的义务。在网络空间中,我们要恪守道德和法律,不造谣、不传谣、不诽谤他人,尊重他人的合法权益。 总之,法治是自由的保障,自由是法治的追求。我们要树立正确的权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,让自由与法治在社会生活中和谐统一,共同营造一个公平正义、文明有序的社会环境。 【分析】考点考查:依法行使权利、履行义务、自由与法治的关系 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用依法行使权利、履行义务、自由与法治的关系的有关知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:被告在微信朋友圈发布侮辱、诋毁同事的信息,最终被法院判决承担相应的法律责任→可链接侵犯了他人的名誉权,公民在行使权利时,不得损害他人的合法权益。我们享有言论自由的权利,但这种自由是在法律框架内的自由,不能超越法律的界限; 关键词②:个别观众和用户在巴黎奥运会期间的不当行为,包括转载不实信息、挑起对立、发布攻击言论等→可链接不仅违反了道德规范,也触犯了法律; 关键词③:警方迅速将犯罪嫌疑人抓获并依法刑拘→可链接法治对自由的保障和对违法行为的制裁。这告诉我们,自由不是绝对的,而是受法律约束的。只有在法治的轨道上行使权利,才能真正享受自由的美好; 关键词④:《民法典》第一千零二十四条规定,民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权根;据《中华人民共和国刑法》第 246 条,诽谤造谣毁坏他人名声的行为构成侮辱罪或诽谤罪,可判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利→可链接权利与义务是统一的,我们在享受权利的同时,必须履行相应的义务。在网络空间中,我们要恪守道德和法律,不造谣、不传谣、不诽谤他人,尊重他人的合法权益; 关键词⑤:整篇材料→可链接法治是自由的保障,自由是法治的追求。我们要树立正确的权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,让自由与法治在社会生活中和谐统一,共同营造一个公平正义、文明有序的社会环境; 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第 17页,共 9页
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