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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,松 鼠,布 丰,教学目标,一、了解松鼠的特征。,二、体会准确生,动的说明语言。,作者简介,:,布丰,(,17071788,),法国博物,学家,,,作家,,,进化思想的先驱者,,从小受教会教育,爱好自然科学。著有,自然史,等。,松鼠的特点是什么?,阅读思考,漂亮,驯良,乖巧,讨人喜欢,松鼠的特征,假如你就是一只可爱的小松鼠,请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗?,(提示:结合文章的,内容,别忘了先确定,自己要说的思路。形式:,我,,因为,),先听我说,先说说我的“,漂亮,”:,面容,眼睛,身体,四肢,尾巴,体态吃相,活动范围:,树林,活动时间:,晚上,常吃食物:,杏仁、榛子、榉实和橡栗等,再说说我的“,驯良,”:,(不侵犯人类),(不骚扰人类),(不伤害人畜),最后说说我的“,乖巧,”:,从动作、行为上:,过水方法、,从搭窝特点上:,选择窝址、,警觉性强、,叫声特点,搭窝过程、,窝口设计,跑跳敏捷、,欣赏语言:从文章中找出你喜欢的生动形象语句进行赏析。,生动说明:,1,、使用动词、形容词、副词等加以描写。,2,、,拟人,、比喻等修辞,比较阅读,四肢强健,前后足均较长,但前肢比后肢短。趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在,350,克左右。,尾毛密长而且蓬松,尾长为体长的三分之二以上,,尾的背面和腹面呈棕黑色,毛基灰色,毛尖褐黑色。,比较阅读,学以致用,请你分别以“漂亮”、“驯良”“乖巧”为中心描述一种小动物。,学以致用,
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