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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,莫怀戚,散步,初读课文,能大声、流畅通顺地朗读课文,通过朗读整体感知人物性格。,读一读,:,温,馨,信,服,熬,过,嫩,芽,分,歧,取,决,一,霎,时,委,屈,水波,粼粼,各得其所,xn xn o nn q,ju sh q ln,通读课文,体会各个人物形象,说说在“我”、妻子、母亲、儿子四个人物中,你最喜欢谁?为什么?,请同学们用,“,我最欣赏,,因为从文中,可以看出他,/,她是一个,的人。,”,这个句式来回答。,分享:,自由朗读全文。,找出,课,文中自己喜欢的,句子,有感情地朗读,,并说说你为什么喜欢它,作业,1.,生字带拼音一个抄,3,遍,2.,仿照课文中景物描写的句子,以,“,秋,”,为主题,写一段描写秋天的语句,,50100,字。,
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