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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.3,一元二次方程的根和系数的关系,(韦达定理),学习目标:,1,、经历一元二次方程的根和系数之间的关系的推导过程,强化带有字母系数的计算能力,2,、能利用根与系数的关系进行相关的计算(,1,)已知完整的系数求,x1x2,之间的相关变形计算,(,2,)已知方程的一个根和不完整的系数,求另一个根和未知系数的值,1.,一元二次方程的求根公式是:,2,、求下列方程的根,(,1,),x,2,-3x-4=0,(,2,),2x,2,+3x-2=0,例,1,、不解方程,求方程,x,2,-7x+5=0,的两根之和为,X1+x2=,两根之积为,X1.x2=,例,2,、已知方程,x,2,-2x-c=0,的一个根是,3,,求方程的另一个根及,c,的值。,(三)变式训练,已知方程,x,2,-5x-6=0,的根是,X,1,和,X,2,,求下列式子的值:,(,1,),x,1,2,+x,2,2,(2),(,x,1,+,1)(,x,2,+,1),三、中考衔接,1,、(,2013.,黄冈)已知一元二次方程,x,2,-6x+c=0,有一个根为,2,,则另一个根为,。,2,、(,2013.,湘潭)一元二次方程,x,2,+x-2=0,的解为,X1,和,X2,,则,X1.x2=,。,3,、(,2013.,玉林)已知关于,x,的方程,x,2,+x+n=0,有两个实数根,-2,和,m,,求,m,、,n,的值,
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