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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,老 师 您 好,讲课老师:谈守富,一日为师,终身为父,徐老同志:,您是我二十年前的先生,您现在仍然是我的先生,您将来必定还是我的先生。,毛,泽东,一九三七年一月三,十日,于,延安,老师给了我们许多的关爱,为我们付出了许多辛勤的劳动,我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句:“老师您好!”,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师,并添画相关点的物品或场景。,活动一,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后,来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的?他的年龄多大?最有特点的是哪部分?,大家来观察,你看了这些图片能想出图中的老师教的科目吗?你观察出这些老师的特点了吗?,注意:老师的,相貌,、,身材,、,衣着,的特点。中间穿插画上一些和他工作相关的物品。,今天我们来画一位自己最熟悉喜爱的一位老师。要抓住前面我们提到的几个方面的,特征,来描绘,将老师尽量,画大,,最好在,背景,或人物,手中,穿插画一些和他,工作相关的物品,。,我们一定要大胆的去画哦老师相信你们都是最棒的!,作业,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,想一想发生在你和老师之间印象最深的事情,并把它画下来。,活动二,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,今天我们来画一画你和老师之间印象最深的事情。要抓住前面我们提到的几个方面的,特征,来描绘,将老师尽量,画大,,最好在,背景,或人物,手中,穿插画一些和他,工作相关的物品,。,我们一定要大胆的去画哦老师相信你们都是最棒的!,作业,这节课就上到这里!,
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