观察一棵植物-课件.ppt

大,小,观察一棵植物,秋天到,了，我们,一起去游玩,吧！,好,啊，去,欣赏秋天美丽的景色,吧！,枫树,竹子,牵牛花,咦，这,是什么植物,呢？,说一说它是什么样,的？你,在哪里见过这种,植物？,为了能够更加仔细地观察这棵植物，我们可以怎样做呢？,可以走进了观察,可以摸一摸,可以闻一闻,还可以,观察植物的方法,整体,局部,有没有观察顺序,呢？,远,近,观察植物的方法,根,叶,j,n,茎,y,n,你们有哪些,发现？,观察它的茎和叶,我们,发现：叶子,是圆形,的，边,缘有缺刻及锯齿,听了你们的,描述，我,知道,了，它,是一株没有盛开的菊花。,画画这棵植物,比一比看谁画的好,画画这棵植物,请,同学们画一,株,植物，让,同学来猜一猜你画的是哪种,植物？,你画我猜,t,马蹄莲,h,荷花,说说你观察的植物,在生活中你还观察过哪些植物,呢？向,我们介绍一下,吧！,观察这棵,树，你,有什么,发现？,树,很高、很,粗壮，有,很多的,分支，有,很多的,树叶，树干,上有很多,裂痕，树叶,上有很多,叶脉，有,很多树根露在了外面,1.,所有的植物都是有生命的。（）,2.,所有的植物都会开花。（）,1.,（）不是植物构成部分。,A,茎,B,根,C,头,2.,（）是生长在水里的。,A,向日葵,B,土豆,C,荷花,C,C,根,叶,茎,花,(,),(,),(,),(,),简答题,画一棵小树并涂上颜色。,这节课我们通过近距离观察、用手摸、用鼻子闻等方式完成了对植物的细致,观察，并,画出了一幅幅美丽的马蹄,莲花，同学们,真,棒，老师,一定要送给我们班同学一大束美丽的马蹄,莲花！,谢 谢,