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新活动优质公开课获奖教案教学设计!幼儿园活动《快乐运动-健康成长》.docx

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资源描述
新活动优质公开课获奖教案教学设计!幼儿园活动《快乐运动,健康成长》 本篇是一节亲自运动会活动方案,通过开展此活动,加强家长与幼儿之间的情感关系,培养孩子积极进取,勇敢坚强的优良品质,增进亲子之情,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。下面是作者为大家收集的教案,欢迎阅读。 活动目标 1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,增进亲子之情。 2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4.通过形式多样的亲子游戏,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 活动准备 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、亲子运动服及游戏中所需物品由各班老师负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由专科老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、提前要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、专科老师组织好幼儿的奖品发放。 具体活动方案及流程 1、家长入园到班主任处签到。 2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开始: (1)、家长代表致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!今天我和激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了康怡幼儿园的“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。 孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。 有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。 昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航! 孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢”! 最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。 祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光! 祝所有的老师工作顺利,身体健康! 祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满! 祝愿鸿晖康堤幼儿园越办越好,更加辉煌! 最后 让我们预祝洪鸿晖康堤幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家! (2)、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动。 3、各班组织亲子游戏比赛: 小班: (1)、 游戏名称:快乐穿梭 准备:蒙眼布条6根 玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。 (2)、游戏名称:《小动物运球》 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。 中班: (1)、 游戏名称:“听话的小球” 目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。 准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。 (2)、 活动名称:大小乌龟齐上阵 准备:垫子 玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。 大班: (1)、游戏名称:集体《跨栏接力跑》 准备:跨栏3个、接力棒3个 每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏) (2)、活动名称:螃蟹运球 准备:皮球6~8个 玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。 4、教师与家长接力比赛。 游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 5、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 活动小结: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 效果分析: 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。 让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念 亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现:游戏——点亮快乐童年!
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