家乡的方言.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,二,单元 一方水土养一方人,新课标四年级品德与社会下册,6.家乡的方言,袁咀小学：李自能,方言的含义：,不同的家乡，有着不同的地方语言，人们把这种地方语言叫做,“方言”,活动一：说一说,先小组内讨论，用,家乡的语言方言,介绍自己，然后与大家分享。,活动二：你知道的方言还有哪些？,小组交流收集方言词并说出对应的普通话，完成课本29页表格，然后交流,。,家乡方言与普通话对比表,家乡方言,普通话,个,我,曹都,我们,车急,着急,句色,干什么,一会宁人参加泼水节，忽然大骂：“,啊个哈孙,，,过,个,滚着出拉,！”导游劝：泼你是祝福你，不该生气。会宁人说：“,你过,个稍轻,着,，,周孙过,个,泼到丝开水,！,”,狼牙山五壮士被鬼子逼到悬崖，来自会宁的班长慢慢的用会宁话对大家说：“,都后车急,，,个,喝一二三,，,曹都一达往哈经,，,后到,欧,些哈孙把曹拉出。,”,会宁方言笑话,活动三：想一想 说一说,通过欣赏动画片和读方言笑话，同学们说一说方言给我们的生活带来哪些便利？又给我们的带来哪些不便？,方言的利与弊,方言存在于人们的生活，根植于家乡人的生活，带来家乡人相互交流时的归属感和亲切感，这是方言对人们生活有利的一面。,同时，方言不利于广泛的交流，特别是在外地与人的交流中，很多时候可能因为不便，耽误事情，甚至不必要的误会。,方言对人们的生活带来不便，我们应该怎么办？,说普通话,活动四：,小小辩论会,你认为说方言好，还是说普通话好？,各抒己见,观点一：在家乡与人交谈，还是说方言好，听起来亲切。,观点二：人人都应该说普通话，这样与他人交流方便。,观点三：会说家乡话，也会说普通话。,总结：普通话与方言都应该会说，针对不同的场合，不同的人选择不同的语言。既不妨碍交流，又保留家乡话在我们身边，两全其美。,作业,1.课外交流：说几句家乡的方言，让同学们听听。,2.教教家里老人说普通话，然后把感想写下来？,自学：,会宁方言,会宁：有一种速度，叫科,起,玛差！有一种着急，叫车急黄忙！有一种无能为力，叫么治老！有一种讨厌，叫日脸！有一种不懂，叫偏求不来！有一种聊天，叫片传！有一种走亲访友，叫传门子！，有一种爽快，叫么麻达！有一种我们，叫曹！有一种痒，叫鸟人！有一种挠痒，叫遭鸟人！有一种胸闷，叫康子疼！有一种放肆，叫稍轻！有一种活该，叫该死待！有一种傻子，叫瓜怂！有一种糊涂蛋，叫洋板！有一种社会青年，叫死狗！有一种香菜，叫嫣岁！有一种土豆，叫洋芋！有一种李子，叫郁黄！有一种面食，叫扁食！有一种蜘蛛，叫邹邹！有一种小鸟，叫巧娃！有一种鞋，叫孩！有一种地方，叫阿达！有一种悄悄，叫日毛苦楚！有一种额头，叫哀路！有一种下巴，叫哈巴。有一种下颌，叫牙擦骨。有一种脖子，叫婆子。有一种肩膀，叫加固。有一种胸脯，叫康子。有一种肚子，叫兔子。有一种膝盖，叫磕,行,盖。,趣味阅读,再见,普通话,普通话即现代标准汉语，又称国语,，,作为官方、教学、媒体等标准语。普通话是中华人民共和国的官方语言,。,