可能性-例1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,可能性,可能性 例,1,、例,2,例,1,一、情境引入,例,1,二、探索新知,例,1,二、探索新知,小明,小雪,小丽,例,1,二、探索新知,说说你是怎样想的？,小丽,例,1,三、知识应用,（一）做一做,1,号,2,号,从图中你都知道了什么？,1,号盒子里全是红棋子。,2,号盒子里有绿、红、黄、,蓝四种颜色的,棋子,。,例,1,三、知识应用,（一）做一做,1,号,2,号,哪个盒子里肯定能摸出红棋子,?,1,号盒子。,哪个盒子里不可能摸出绿棋子,?,1,号盒子。,例,1,三、知识应用,（一）做一做,1,号,2,号,哪个盒子里可能摸出绿棋子,?,2,号盒子。,在,2,号盒子里可能摸出什么颜色的棋子,?,绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出,。,我们先来摸一摸吧！,例,2,一、情境引入,摸出一个棋子，,可能是什么颜色？,可能是红色，也,可能是蓝色。,例,2,二、探索新知,摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能性大呢？,红色的棋子多，所以摸出红色的可能性大,例,2,三、知识应用,（一）说一说,指针停在哪种颜色,上的可能性大？,指针停在哪种颜色,上的可能性小？,停在黄色上的可能性大。,停在黄色上的可能性小。,四,、,拓展提高,（二）说一说,指针可能,停在哪种颜色上？,可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。,四,、,拓展提高,（二）选一选,A,B,他闭着眼要摸出 ，在哪个箱子里更容易摸到？,四,、,拓展提高,（三）连一连,从盒子里摸出一个球，结果会是什么？,一定摸到黄球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,不可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以,这个盒子里全是黄色的球，所以,（三）想一想,四,、,拓展提高,讲故事,5,张,桌子上有一些卡片。,卡片上都写着什么？,我最有可能表演什么节目？,五,、布置作业,课堂作业,第,42,页整理和复习，第,1,题。,第,47,页练习十一，第,2,题。,