第03节探究外力做功与物体动能变化的关系-(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,2,课时 动能定理解决多过程问题,学习目标：,1,、加深对动能定理认识和理解。,2,、,会利用动能定理进行计算多个过程的问题,惠东县惠东荣超中学 梁凤军,1,、,W,总,所有外力对物体做的总功；,2,、,E,k2,物体的末动能；,3,、,E,k1,物体的初动能；,说明：,一、动能定理的内容：,合外力,对物体做的功等于物体,动能的变化,。,二、动能定理的表达式：,4,、在,任何运动情况,下动能定理都成立。,温故而知新,运用动能定理解题的一般步骤,1,、选取,研究对象,，明确它的,运动过程,。,2,、对研究对象进行,受力分析,；,3,、求,W,总,，,E,k1,和,E,k2,；,4,、根据动能定理,W,总,=E,k2,-E,k1,，求解未知量。,类型一：水平面,课本,P76,例题,如图所示，质量为,m,的物体在水平恒力,F,的作用下，由静止开始前进,s,1,后撤去力,F,，物体与水平面的摩擦力恒为,f.,物体从开始到最终停止运动的位移是多少？,注意：分析每个过程不同的受力情况和初末状态，,对应列出动能定理。,如图所示，质量为m的物体，从高为h、倾角为,的光滑斜面顶端由静止开始沿斜面下滑，最后停,在水平面上，已知物体与水平面间的动摩擦因数,为，求：,(1)物体滑至斜面底端时的速度大小,(2)物体在水平面上滑过的距离,类型二：斜面,导学案,P71,如图所示，一球从高出地面,H,米处由静止自由落下，不考虑空气阻力，落至地面后并深入地面,h,米深处停止，若球的质量,m,，求球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力,.,类型三：竖直方向,解：若把球的运动过程作为一个整体考虑，球的初、末动能均为零，,根据动能定理：,mg,（,H,h,）,fh,0,f,mg(H+h)/h,导学案,P72,1,山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动，一滑雪坡由AB和BC组成，AB是倾角为37,的斜坡，BC是半径为,R5 m的圆弧面，圆弧面和斜面相切于B，与水平面相切于C，如图所示，AB竖直高度差h8.8 m，运动员连同滑雪装备总质量为80 kg，从A点由静止滑下通过C点后飞落(不计空气阻力和轨道的摩擦阻力，g取,10 m/s,2,，sin37,0.6，cos37,0.8)求：,(1)运动员到达C点的速度大小；,(2)运动员经过C点时轨道受到的压力大小,针对训练：,解：,(1)由AC过程，应用动能定理得：,mg(hR),1/2mv,2,又RR(1cos37,)，,可解得：v14 m/s.,解得：F,C,3936 N.,(2)在C点，由牛顿第二定律得：,F,C,mgm,v,c,2,/R,根据牛顿第三定律，,轨道受到的压力大小为,3936N,2.,如图所示，位于竖直平面上半径为R=0.2m的1/4圆弧轨道AB光滑无摩擦，O点为圆心，A点距地面的高度为H=0.4m，且O点与A点的连线水平。质量为,m=1kg的小球从A点由静止释放，最后落在地面C处。取g=10 m/s,2,，不计空气阻力，求：,（1）小球通过B点时的速度,V,B,；,（2）小球落地点C与B点的水平距离,S,；,（3）小球落地时的速度大小和方向。,解（1）由A-B过程，由动能定理得：,解得：,（2）B-C过程，由平抛运动规律得：,（3）小球到C点时，,tan=,=45,o,与水平方向成,45,o,角,4,某人从距地面,25m,高处水平抛出一小球，小球,质量,100g,，出手时速度大小为,10m/s,落地时速度,大小为,16m/s,，取,g=10m/s,2,，试求：,（,1,）人抛球时对小球做多少功？,（,2,）小球在空中运动时阻力做功多少？,克服阻力做的功是多少呢？,作业：,利用斜面从货车上卸货物，每包货物的质量m=,5,0 kg，斜面的倾角=37，斜面的长度 l=,2.2,m，货物与斜面及水平面之间的动摩擦因数相同，=0.2，,g取10 m/s,2,，,求：,（1）货物从斜面顶端滑到底端的过程中受到的各个力所做的功；,（2）外力做的总功；,（,3,）货物从静止开始,滑至斜面底端时的速度大小；,（,4,）货物,在水平面上滑过的距离。,(已知sin37=0.6，cos37=0.8),W,G,=660J;W,N,=0;W,f,=-176J,W,总,=484J,v=4.4m/s,s=4.84m,