第节能源的综合利用.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第九章 第,1,节,能源的综合利用,宝应县泾河镇黄浦初级中学,你们知道的能源有哪些？,化石燃料,太阳能,地热能,核能,电能,风能,那么多种类型的能源，能否对它们进行分类呢？,一、能源的分类,新能源,可再生能源,不可再生能源,常规能源,从能源利用,的角度,从能源是否,可以循环再生,的角度,如煤、石油、天然气等,如太阳能、风能、地热能等,如太阳能、风能、地热能等,如煤、石油、天然气等,二、化石燃料,1,、煤、石油、天然气,状态,主要成分,类别,煤,石油,天然气,固态,含有元素主要是,C,，还含,有,H,、,O,、,N,、,S,等元素,混合物,液态,主要成分是多种,C,、,H,元素,组成的有机化合物,混合物,气态,主要成分是,甲烷（,CH,4,）,混合物,甲烷燃烧有什么现象？,请书写甲烷燃烧的化学方程式。,二、化石燃料,1,、煤、石油、天然气,甲烷燃烧（学生观察实验,）,现象：,（,1,）、产生蓝色火焰,（,2,）、烧杯内壁有水珠,（,3,）、有使澄清石灰水变浑浊的气体产生,二、化石燃料,2,、局限性,（,2,）储量有限,（,1,）污染问题,那怎样解决能源危机呢？,1,、尽可能减少能源的消耗,2,、提高能源的利用率,3,、开发新能源,生活中哪些做法可以节能？,三、解决能源危机的方法,1,、尽可能减少能源的消耗,夏季气温高，需要更多的能源来发电，来保持,更多的空调运转，有什么办法能降低室内温度，,减少空调的使用？,节能灯,太阳能热水器,由“energy”的第一个字母“,e,”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的,汉字,“,节,”，寓意为节能。,缺口的外圆,又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段,古长城的形状,，与下半部构成一个,峰火台,的图案一起，象征着中国。“,节”的下半部又是,“能”的汉语拼音第一字母“N,”。整个图案中,包含了中英文,，以利于国际接轨。,整体图案为,蓝色,，象征着人类通过节能活动恢复和保持天空和海洋的蓝色。,中国节能标志,三、解决能源危机的方法,1,、尽可能减少能源的消耗,煤,焦炭,煤焦油,焦炉煤气,化学变化,是冶金工业的重要原料,是化工生产的重要原料,是重要的燃料,煤的综合利用途径主要有,煤的干馏,、气化和液化,。,三、解决能源危机的方法,2,、提高能源的利用率,将煤隔绝空气加强热使其分解，叫做煤的干馏。,干馏,煤,石油气,汽 油,煤 油,柴 油,润滑油,石 蜡,沥 青,石油分馏示意图,按沸点由低到高的顺序,分离,出来,石油的综合利用,是物理变化,原油,2,、提高能源的利用率,