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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,执教者 兴宁市实验学校 邹莉香,学唱三拍子歌曲希望,西南师大版七年级下册,调号,拍号,1,、拍的含义:,以四分音符为一拍,每小节有三拍。,如:,四分音符,三拍,拓展:,2/4,、,4/4,、,3/8,、,6/8,2,、掌握 拍的强弱规律:,强,弱 弱,da,da da,3,、强化节拍训练,拍桌子打节拍,感受强、弱规律:,右手打强拍,左手打弱拍。,如:右 左 左,da,da,da,强 弱 弱,拍一拍,(配旋律拍节奏,引出歌曲难点节奏),4,、拓展,你还能用其他方式来感受 拍的强、弱规律吗?,5,、,创编,想一想,动一动,举例:,身体打击:,拍手时表示强拍,拍肩时表示弱拍,da,da da,强 弱 弱,拍手 拍肩 拍肩,6,、学唱歌曲,(,1,)、聆听感受 歌曲希望,(,2,)、初听歌曲旋律,学生试唱,突出强、弱规律(可加入身体打击进行演唱),(,3,)、学生配词演唱,突出强、弱节拍,(,4,)、教师范唱,学生感受音色,猜猜这是几拍子的歌曲?,7,、小结,这节课我们通过学习 拍的含义、强弱规律,,让学生们能更好地 听辨并演唱 三拍子歌曲。,8,、作业,聆听二拍子歌曲,感受强弱规律。下节课跟同学分享感受。,谢谢大家!,
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