资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四单元 化学与技术的发展,课题,1,化肥和农药,第,1,课时,选修,2,化学与技术,教学目标,知识与能力:,1,、了解化学元素对植物生长的重要意义,知道常见化肥的种类和作用。,2,、掌握主要,化肥的生产原理。,3,、了解化肥对环境的影响。,教学重点、难点:,重点:化肥为农作物补充的必要营养元素及主要化肥的生产原理,难点:化肥使用及其对环境的影响。,一、化肥为农作物补充必要的营养元素,【思考与交流】化肥为农作物补充哪几种元素?分别列出几种化肥,写出它们的化学式。,氮肥:尿素,CO(NH,2,),2,、碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵等,磷肥:过磷酸钙,Ca(H,2,PO,4,),2,H,2,O,、,CaSO,4,钙镁磷肥,Ca,3,(PO,4,),2,、,Mg,3,(PO,4,),2,;钢渣 磷肥,钾肥:草木灰、氯酸钾、硫酸钾、硝酸钾等。,常见化肥简介,1,)氮肥,作用:氮是植物体内蛋白质,核酸和叶绿素的重要成分,氮肥能使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,2,)磷肥,作用:促进作物根系发达,增强抗寒,抗旱能力,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。,3,)钾肥,作用:促进作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,促进糖分和淀粉的生成。,4,)复合肥,试验表明,,N,、,P,、,K,等元素在植物体内能够产生相互促进作用,可使植物生长发育均衡,复合肥料对植物的肥效优于单一肥料,所以农业生产中也使用各种复合肥料,如铵磷复合肥,硝磷复合肥等。根据土壤营养情况,也可以将单一肥料自行配合使用。,5,)微量元素肥料,作用:调节作物生长发育,增强抗病能力。,叶片呈深褐色略带紫色,尤其叶鞘部分紫色很明显,植株瘦小,抗旱能力差,易受冻害,植物缺磷,:,拓展延伸,茎秆软弱矮小,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯,植物缺,钾,:,植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色,植物缺氮,:,N,黄,P,小,K,矮倒,二、磷肥、钾肥的生产,农业生产中,大量施用的化肥主要是,氮肥,、,磷肥,和,钾肥,。磷肥和钾肥主要以它们的天然矿物为原料生产。磷肥以,磷矿石,(主要成分为,Ca,5,(,PO,4,),3,F,),为原料,经硫酸处理,使之变为植物可以吸收的可溶性磷酸盐,过磷酸钙简称普钙,,它是目前使用最广泛的磷肥。,另一种常用的磷肥是,钙镁磷肥,(主要成分是,Ca,3,(,PO,4,),2,和,Mg,3,(,PO,4,),2,)它是一种缓效的多元复合肥。另外,从炼钢废渣中可以生产钢渣磷肥。,1,、钾石盐矿是生产钾盐的主要资源,其主要成分为氯化钠和氯化钾,工业上通常采用溶解结晶法得到氯化钾,想一想,这是利用了什么原理,?,2,、察尔汗盐湖的百万吨钾肥工程成为我国西部开发的标志性工程,请你查阅有关资料,分析当地的自然条件给钾盐生产带来了哪些有利和不利因素?,思考与交流,提示:氯化钠溶解度随温度变化不大;氯化钾溶解度随温度变化较大,三、氮肥的生产,方案评价:,方案一:利用硝石制取氮肥方法可行,但硝石不可再生,原料有限。,方案二:原料源源不断,但制备条件高,难度大,成本高,不经济。,方案三:利用炼焦工业的副产物生产氮肥,既对原料充分利用,又防止环境污染,且用此方法生产硫酸铵操作简单易行,成本低。,目前,农业使用最多的氮肥,如尿素、硝酸铵和碳酸氢铵等,大多以合成氨生产的氨为原料生产。例如:,(,1,)尿素的制备,原理:将氨与,CO,2,在一定条件下进行反应生产氨基甲酸铵,然后对产物进行脱水得到尿素。,(2),硝酸铵的制备,原理:利用氨气在一定条件下进行催化氧化得到硝酸,然后再与氨气反应制取硝酸铵。,1,、氨的催化氧化,PtRh,4NH,3,+5O,2,=4NO+6H,2,O,800,C,2,、一氧化氮的氧化:,2NO+O,2,=2NO,2,3,、二氧化氮的吸收:,3NO,2,+H,2,O=2HNO,3,+NO,4,、,HNO,3,+,NH,3,=NH,4,NO,3,【应用】化肥中的铵态氮肥能不能与草木灰混用?,【提示】,不能;草木灰的主要成分是,K,2,CO,3,,此外还有,K,2,SO,4,和,KCl,。草木灰溶于水时显碱性,遇铵盐发生如下反应,NH,4,OH,NH,3,H,2,O NH,3,H,2,O,,从而使肥效降低。,化肥的合理施用,化肥是植物的粮食,是提高农业生产的物质基础,合理施用化肥可以提高单位面积产量和土壤肥力,但不合理施用也会带来危害,会造成:,(1),污染水体(使水中,N,、,P,含量升高,富营养化),(3),破坏土壤(使土壤酸化、板结),(2),污染大气(有,NH,3,等不良气体放出),课后实践,查阅有关资料,了解我国化肥生产是否满足农业生产的需要?氮、磷、钾肥生产结构是否合理,?,针对目前的状况提出你的建议,。,氨,作业:,1,题,1,、教材,P,102,2,、预习下节农药的相关知识。,
展开阅读全文