高祖本纪.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高祖本纪（第,3,课时,）,称帝之后,不虚美，不隐恶,导入,第一部分（,1-4,）：刘邦姓氏、籍贯、家庭、出生以及做泗水亭长时候的事情。,第二部分（,5-17,）：入关灭秦，打败项羽，氾水称帝的全过程。,第三部分（,18-20,）：称帝之后。,不虚美，不隐恶,预习反馈,一、重点字词,高祖大,朝,诸侯群臣，置酒未央前殿。,高祖奉玉卮，起为太上皇,寿,。,始,大人,常以臣,无赖,，不能,治产业,，不如仲力。,今某之业所就,孰与,仲多？,沛幸得复，丰未复，,唯,陛下哀怜之。,不虚美，不隐恶,预习反馈,一、重点字词,高祖大,朝,诸侯群臣，置酒未央前殿。使朝见,高祖奉玉卮，起为太上皇,寿,。敬酒祝人长寿,始,大人,常以臣,无赖,，不能,治产业,，不如仲力。,古：对父母伯叔等长辈的敬称 今：成年人,古：没有出息 今：蛮不讲理或品行不端的人,经营；财产家业,今某之业所就,孰与,仲多？和相比，哪一个更,沛幸得复，丰未复，,唯,陛下哀怜之。希望,不虚美，不隐恶,预习反馈,二、难句翻译,1.始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。,2.今某之业所就孰与仲多？,3.沛幸得复，丰未复，唯陛下哀怜之。,4.于是拜沛侯刘濞为吴王。,不虚美，不隐恶,预习反馈,二、难句翻译,1.始,大人,常以臣,无赖,，不能,治产业,，不如仲,力,。,当初大人常以为我没有才能，无可依仗，不会经营产业，比不上刘仲勤苦努力。,2.今某之业所就,孰与,仲多？,可是现在我的产业和刘仲相比，谁的多呢？,3.沛幸得复，丰未复，,唯,陛下哀怜之。,沛有幸得以免除赋税徭役，您的家乡丰县却没有免除，希望陛下可怜他们。,4.于是,拜,沛侯刘濞为吴王。,（授官）,于是封沛侯刘濞为吴王。,不虚美，不隐恶,小组合作，翻译18、19、20段,原文：,未央宫成。高祖大,朝,诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖奉玉卮，起为太上皇,寿,，曰：“始,大人,常以臣,无赖,，不能,治产业,，不如仲,力,。今某之业所就,孰与,仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。,译文：,未央宫建成了。高祖大会诸侯、群臣，在未央宫前殿摆设酒宴。高祖捧着玉制酒杯，起身向太上皇献酒祝寿，说：“当初大人常以为我没有才能，无可依仗，不会经营产业，比不上刘仲勤苦努力。可是现在我的产业和刘仲相比，谁的多呢？”殿上群臣都呼喊万岁，大笑取乐。,不虚美，不隐恶,小组合作，翻译18、19、20段,原文：,高祖还归，,过,沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟,纵酒,，,发沛中儿得百二十人，教之歌。酒,酣,，高祖击,筑,，自为歌诗曰：,“,大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！,”,令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。,谓,沛父兄,曰,：,“,游子悲故乡。吾虽,都,关中，,万岁后,吾魂魄犹乐思沛。且朕自,沛公以,诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕,汤沐邑,，,复,其民，世世,无有所与,。,”,译文：,高祖回京途中，路过小沛时停留下来。在沛宫置备酒席，把沛郡老朋友和父老子弟都请来一起纵情畅饮。挑选沛中儿童一百二十人，教他们唱歌。酒喝得正痛快时，高祖自己弹击着筑琴，唱起自己编的歌：,“,大风刮起来啊云彩飞扬，声威遍海内啊回归故乡，怎能得到猛士啊守卫四方！,”,让儿童们跟着学唱。于是高祖起舞，情绪激动心中感伤，洒下行行热泪。高祖对父老兄弟说：,“,远游的赤子总是思念着故乡。我虽然建都关中，但是将来死后我的魂魄还会喜欢和思念故乡。而且我开始是以沛公的身份起兵讨伐暴逆，终于取得天下，我把小沛作为我的汤沐邑，免除百姓的赋税徭役，世世代代不必纳税服役。,”,不虚美，不隐恶,小组合作，翻译18、19、20段,原文：,沛父兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止，张饮三日。沛父兄皆,顿首,曰：“沛幸得复，丰未复，,唯,陛下哀怜之。”高祖曰：“丰吾所生长，,极,不忘耳，吾,特,为其以雍齿故反我为魏。”沛父兄,固,请，乃并复丰，,比,沛。于是,拜,沛侯刘濞为吴王。,译文：,小沛父老兄弟及同宗婶子大娘亲戚朋友天天快活饮酒，尽情欢宴，叙谈往事，取笑作乐。过了十多天，高祖要走了，。小沛父老坚决要高祖多留几日。高祖说：“我的随从人众太多，父兄们供应不起。”于是离开小沛。这天，小沛城里全空了，百姓都赶到城西来敬献牛、酒等礼物。高祖又停下来，搭起帐篷，痛饮三天。小沛父兄都叩头请求说：“小沛有幸得以免除赋税徭役，您的家乡丰县却没有免除，希望陛下可怜他们。”高祖说：“丰邑县是我生长的地方，我最不能忘，我只是因为当初丰邑人跟着雍齿反叛我而帮助魏王才这样的。”小沛父老父仍旧坚决请求，高祖才答应把丰县的赋税徭役也免除掉，跟小沛一样。于是封沛侯刘濞为吴王。,不虚美，不隐恶,概括18,-,20主要情节,未央宫举杯噱父,高祖还乡,高祖之死,不虚美，不隐恶,对比垓下歌，赏析大风歌,高祖衣锦还乡为何落泪？解读大风歌,沛县是刘邦的事业起点,创业艰辛 守业更难,大风起兮云飞扬,奋斗历程,威加海内兮归故乡,天子威势 故土之思,安得猛士兮守四方,内忧外患 守业更难,总结 悲喜交加,“涕数行下”,大风歌,刘邦,大风起兮云飞扬，,威加海内兮归故乡，,安得猛士兮守四方！,以三句之诗二十多字留名史册的，恐怕除此一首之外，再也找不到第二首！,首句气象不凡，风起云涌，既是自然景观的客观描述，又暗喻当时的时代风云，这句为全篇抒发豪情壮志交待了背景。,刘邦平息叛乱后荣归故里，,“,威加海内,”,掩饰不住的是一派得意之情。,表达了一种深沉的忧虑和激切的希望：大计初定，急需有志有识、有勇有谋之士效忠刘氏王朝、安定四方。,不虚美，不隐恶,对比垓下歌，赏析大风歌,垓下悲歌体现项羽的英雄气概，但也体现了他的人格缺陷，即使到了兵败身死的地步，他还不忘自己的武艺、宝马和虞姬，讲来讲去都是讲自己力气怎么怎么大，马怎么好，女人怎么漂亮，没提到旁的，仿佛自己失败是老天故意捉弄他。,大风歌就不一样了，刘邦首先想到的虽然也是自己，说自己衣锦还乡，威加四海，但很快就想到要镇守四方，还需要天下英才来辅佐自己，这就是两个英雄的差别。,其实评价这两首诗歌不如评价两个人在看到秦始皇巡游时说的话，项羽说“吾可取而代之”，刘邦说“大丈夫当如是”，这已经能很好体现两个人性格上的差异了。,不虚美，不隐恶,合作探究,1.立足文本，概括高祖本纪展现的刘邦形象特征。,2.本文刻画刘邦的主要手法有哪些？,刘邦“,仁而爱人，喜施，意豁如也,”的性格早已闻名遐迩。入咸阳，还军霸上，“约法三章”“秋毫无所取”“悉除秦法”，“秦人大喜”，“唯恐沛公不为秦王”。,刘邦,知人善任，从谏如流。“三教九流”，兼收并蓄,。郦生进谏，知错就改。,刘邦,自私狠毒、睚眦必报的庸俗心态,，未央宫大宴，众臣面前奚落其父。丰邑本是他的生地，竟不提,“,复丰,”,事，,“,特为其以雍齿故反我为魏,”,。,刘邦,“,好酒及色,”“,不事家人生产作业,”“,绐为谒曰贺钱万,”,的,市井无赖相,。,不虚美，不隐恶,合作探究,总结形象,刘邦具有雄才大略，抱负非凡，,“,仁而爱人,”,，知人善任，从谏如流，随机应变，百折不挠。同时又是一个,“,好酒及色,”,、,“,不事家人生产作业,”,、,“,绐为谒曰贺钱万,”,的市井无赖，具有忌贤害能、诛杀功臣的阴冷本性。,探讨,:,本文刻画刘邦的主要手法有哪些？,用个性化的语言表现人物。,（嗟呼，大丈夫当如此也！）,用典型的细节刻画人物。,（赊酒、诈言,“,贺钱万,”,、踞见郦生）,以刘项对比来突出刘邦。,（刘、项入咸阳）,用讽刺的方法臧否人物。,（嘲弄太上皇）,先独立思考,2,分钟,然后同桌之间交流。,实录精神,“,不虚美，不隐恶,”,。,秉笔直书,是史家的优秀传统。,“,究天人之际，通古今之变，成一家之言,”,。,司马迁,不虚美，不隐恶,当堂检测,对比阅读高祖本纪、项羽本纪两篇文章，以我心目中的英雄为题，写一则不少于200字的随笔。,不虚美，不隐恶,不虚美，不隐恶,不虚美，不隐恶,不虚美，不隐恶,不虚美，不隐恶,