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<p>单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考语文现代文阅读解题技巧与答题策略,一、现代文阅读的总原则,二、现代文阅读的知识储备,三、现代文阅读的具体格式,1,、具体格式:,记叙文中:,常考题型:,1,、内容及中心的概括,2015,年中考题也就是用一句概括课文内容,格式:谁,+,何时何地,+,干什么,+,结果如何,2,、段或句子在文中的作用:,2013,年中考题:文章写青藏铁路和红衣喇嘛用什么作用?,1,、作用:,内容上:开篇点题,设伏笔,为后文做铺垫,深化中心,点明主旨,表达感情,表现人物特点。,结构上:承上启下(过渡),总领全文,1.,赏析句子,把握语言特点:,1,、看修辞手法:比喻、拟人、反复等,2,、看表达方式:描写、议论、抒情,3,、看词语妙用:动词、形容词,分析表达效果:结合语境析妙处:生动形象地写出了,.,(内容),提示深刻内涵:联系主旨答作用:表达了,.,看法,抒发了,.,情感等,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。(,2014,年),格式:用,的修辞手法,形象生动的写出了,,表达了,2,、环境描写的作用,:,(,1,)、渲染了,.,的气氛,(,2,)、烘托人物,.,心情,(,3,)、交代了作品发生的地点或时代背景,(,4,)、推动情节发展,3,、开放性阅读:,这一类题目要求考生谈个人看法(尽量用第一人称,,抒发时最好有标志性的语言,比如:我认为,.,),说明文与议论文:,1,、开头引用故事,诗词趣闻笑话,.,的作用。,在说明文中,引出说明对象,,使文章有趣味,激发读者阅读兴趣。,在议论文中,引出中心论点、论题,2015,年中考题:,文章第二段采用了什么论证方法?并分析其作用?,格式:运用了,的论证方法,有力的证明了,的观点效果,1,、更具说服力,、,2,、更有权威,3,、论述更全面,2013,年中考,划线的句子,“,很大程度,”,上五个字,能否删掉?说明理由:,格式:不可删掉,,词起,作用,删掉的话,与实际不符,体,现了议论文语言的缜密性。,文章从几个方面论证的(说明的),如,2015,年中考题:,1,、找每段的中心句(开头一句话或结尾一句话),2,、标志性的词:可以,.,也可以,.,还可以,首先,.,其次,.,再次等,</p>
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