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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中学生如何,写好读后感,沙雅县第四中学,张高梅,什么是读后感,顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,一写好读后感的三点要求,(1)理解原文抓要领。,(2)突出重点谈感受。,(3)联系实际深开掘。,二读后感的一般写法,(一)标题,拥有一颗纯洁的爱心,读,梦想的力量,有感,总,结,感受升华感点,点,介,议,联,结,(二)正文结构,点,明篇目写出总印象,抓住感点,介,绍内容,围绕感点,议,论想法,围绕感点展开,联,想,感点,题材,拥有一颗纯洁的爱心,读,梦想的力量,有感,今天,我读了一篇好文章,名字叫,梦想的力量,,文中年仅,6,岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。,点,梦想的力量,中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。,介,一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知,70,元钱只能买一个水泵,打井要,2000,元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧,!”,这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了,70,多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。,议,瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。,梦想的力量,给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关爱他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。,结,联,三,克服常犯的毛病,初中生读后感易犯毛病:,一,.,忌大段写检查、作保证,读后感变成了检讨书。用复述原文内容代替感想,常常开头说几句文章如何感人,然后就大段复述内容,结尾表决心或提希望。要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。,二,.,忌感想脱离原文内容,感想与所读脱节、无关。要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。,三,.,忌大段抄录原文,读后感变成了“读后抄”写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写体会为主。,四,.,忌内容杂乱,东拉西扯,漫无中心,
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