明清帝国的专制统治.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,朱元璋为什么能做到“安然朝中坐，却知天下事”？为什么要这么做？,想一想,一天早朝，明太祖朱元璋问官员宋讷,昨天晚上为什么,发怒，宋讷先是一惊。只见朱元璋拿出一幅画，正是宋讷,昨夜生气表情的画像。一时间宋讷毛骨悚然,解释道：因有下,属打坏了茶具。明太祖这才放心。,2.,设立“厂卫”,特务机构,明,“,锦衣卫印,”,锦衣卫和,东厂,-成为专制皇权的可靠支柱,厂,锦衣卫,是由宦官统领的特殊组织。,是侍卫部队,都是特务机构,皇帝,太尉,丞相,御史大夫,皇帝,中书省,尚书省,门下省,3、感悟历史（3分钟）,二,2、明清,思想,上加强王权的措施（15分钟）,2、“分析材料我能行”,第三子目,明清,思想,上加强王权的措施：,八股取士与文字狱,（11分钟）,1、八股取士（,突出与唐科举的变化,）（5分钟）,2、文字狱（,同学们找到的相关资料展示,）（6分钟）,请同学们看“举子看榜图”（教材和幻灯片）和阅读教材：蒲松龄描述参加考试的举子的七种神情。,思考：八股取士会造成怎样影响？,隋唐时期和明清时期的科举制比较图,科举制度,内容,形式,隋唐时期,儒家经典,策问,多样化,明清时期,四书五经,单一化,你是否愿意生活在明清时期？请说明理由。如果可以选择，你希望生活在什么样的社会环境？,民主,自由,开放,创新,思考,3、感悟历史（3分钟）,