资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节东北地区的人口与城市分布,【,预习提示,】,1.,你知道东北地区哪些地区人口稠密吗,?2.,你能说出东北地区有哪些少数民族吗,?3.,东北地区城市分布有何特点,?4.,你能说出东北地区的主要城市吗,?5.,东北地区有哪些主要铁路,?,一、人口分布,1.,查找东北地区人口的稠密区和稀疏区,:,(1),稠密区,:_,、,_,平原地区人口多,工业和交通运输,发达的地区人口多,其中,_,平原和,_,平原人口较为稠密。,(2),稀疏区,:_,人口偏少。,中部,南部,松嫩,辽河,山区,2.,读图、描图、填图,:,答案,:,略。,3.,查找东北地区的主要少数民族,:,_,族、蒙古族、回族、,_,族、鄂温克族、鄂伦春族、,_,族等。,4.,合作探究,:,东北地区分布最广、人数最多的少数民族是哪个,?,其民族服装如何适应当地寒冷的气候,?,答案,:,满族。旗装保暖性较好。,满,朝鲜,赫哲,【,拓展,】,满族的礼仪,满族是一个十分注重礼节的民族。满族人见面或拜见客人,有各种礼节,其中有打千礼、抚鬓礼、拉手礼、抱见礼、半蹲礼、磕头礼等。其中,打千礼、抱见礼、磕头礼主要为男人所用,其他则用于妇女。打千礼用于晚辈对长辈、下属对长官,形式为弹下箭袖,左膝前屈,右腿微弯,左手放在左膝上,右手下垂,并问安。抱见礼是平辈之间用,晚辈对长辈也可用,不过晚辈要抱长辈的腰,长辈抚晚辈的背。现在,有些繁琐的礼节已被简化。,二、城市分布,1.,读图、描图、填图,:,答案,:,略。,2.,规律总结,:,东北地区的城市多沿,_,分布。,3.,总结东北地区主要的铁路线和城市,:,(1),铁路线,:_,线,(,哈尔滨,大连,),、,_,线,(,哈尔滨,满洲里,),、,_,线,(,哈尔滨,绥芬河,),。,(2),城市,:,东北地区北部的中心城市,:_,。,东北地区中部的中心城市,:_,。,东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽,:_,。,铁路,哈大,滨洲,滨绥,哈尔滨,长春,沈阳,4.,合作探究,:,(1),东北的哪个城市在冬季有著名的冰雕,?,答案,:,哈尔滨。,(2),大连是一个北方城市,为什么,“,冬无严寒,夏无酷暑,”,?,答案,:,大连是一个临海城市,受海洋影响,夏季气温较低,而冬季气温较高。,【,猜猜我是谁?,】,1.,在东北的三大平原中我的人口密度最小。我是,_,。,2.,我是东北三省中人口密度最大的省区。我是,_,。,3.,我是东北地区人口最多的少数民族。我是,_,。,4.,我连接了哈大线、滨洲线和滨绥线。我是,_,。,三江平原,辽宁省,满族,哈尔滨,松嫩平原和辽河平原,黑龙江省北部山区,满族,哈尔滨、沈阳、长春、,大连,铁路,休息一下,,自主回顾学习下面这个故事吧!,学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这个故事说的一样!,故事再现,自学目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,
展开阅读全文