爱国要培养完全的人格.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样写演讲稿,美国中学生流行的口号：,未来的美国，让不会演讲的人走开！,2001,年,7,月,13,日，是全中国沸腾的日子。因为那天，赴莫斯科的中国申奥大使杨澜等人，在中国申奥的最关键时刻，以精彩的演说，感动了评委、震动了世界，最终，中国获得了北京奥运会的主办权。,北京申奥成功,阅读下面的材料，根据要求写作,。,19,19年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗,请以青年学生当事人的身份完成写作,1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿,要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字,演 讲 的 要 素,1.,独特的题目,2.,新颖的开场,3.,充实,的内容,4.,有力的结尾,5.,适当的激情,6.,演示的技巧,演讲稿的写法,A,、选择好主题。（,观点鲜明,）,B,、筛选好材料。（,材料新鲜,）,C,、谋划好结构。（,思路清晰,）,D,、调动好情感。（,语言动人,）,演 讲 稿 的 格 式,标题,结 尾,称呼语和开头,主体,鲜 明 简 洁,扣 人 心 弦,具有强烈感染力,逻辑感、说服力,总,结,全文,或提出希望,，明晰有力。,耐人寻味,演讲稿的模式,主干,开场白,结尾,用修辞进入高潮,情境法（听众进入境界）,开宗明义（直奔主题）,设问法（能与听众交流）,联系现实和自身,抒情化议论主题,抒发感情与听众融为一体,重申主题，发出号召,演讲稿的标题,标题的主要类型有：,揭示型、含蓄型、警惕型、抒情型等。,研讨：,我有一个梦想,不读书，不吃苦，你要青春干嘛？,用爱点亮一盏心灯,未来与现在,写在毕业之前,注意，路上处处有红灯,青年强则国强,演讲稿如何,开头,？,尼克语录：,“,人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”,设下悬念，扣人心弦,“,在,82,年前，也正是这个时候，伦敦出了一本被公认为不朽的小说杰作，很多人认为它是环球最伟大的一本书，这本书出版的第一天，便销出,1000,部，两星期内共销去,15000,部。自然，又再版了不知多少次，而且世界各国都有译本。几年前，大银行家摩根以一笔庞大的代价，买到了这本书的原稿，现在这本原稿和摩根其他无价的宝物，一并陈列在纽约的美术馆中。到底这一部世界名著是什么呢？那就是,先列举社会现象，再引出观点,同学们，当前我们大学生求职出现了前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢？,设问开头，激发兴味。,巧借设问，亮出观点,奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华的。今天我演讲的题目是,“自信、自强、自尊”。,表达赞美之情，拉近与听众的距离,同学们，今天我来到警官学院，我一上台就发现了一个秘密。你们想过没有，全国,13,亿人，只有谁有权利在头顶的帽子上缀上我们神圣的国徽呢？你们！只有你们！人民的卫士！,明确：交流情感，沟通心灵,先讲故事，引出观点,曾经听说过这样一则故事：有个人问一位盲人：,“,你什么都看不到，这么活着不觉得痛苦吗？,”,这位盲人回答说：,“,我痛苦干什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪者相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。生活如此善待我，我为什么要痛苦？相反，我活着很快乐，也很充实。,”,一位盲人面对不幸，没有怨恨，没有自卑，只有对生活的感激,感激在命运给予他不公平的同时，生活恰如其分地填补了这份缺陷，赐予他一颗乐观豁达的心。在人生的道路上，纵然有风有雨有泪有痛，他依然会微笑着面对生活中的一切，自信而执著。可以想见，,自信是人生的一盏明灯,。,先引经据点，再亮出论点,敬业与乐业 作者 梁启超,我这题目，是把,礼记,里头“敬业乐群”和,老子,里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与,礼记,老子,原意相合，不必深求；,但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。,演讲稿如何构思,主体,部分？,（,2,）递进展开：,步步深入，层层推进，最终揭示深刻的主题。,主体展开的方式：,（,1,）并列展开：,围绕中心论点，从不同角度、不同侧面进行论述，其结构呈放射状四面展开。,自信是战胜挫折的勇气。,马克，吐温曾说过这样一句话：,“19,世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。,”,海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！,自信是不断进取的信心。,毛遂原是平原君手下的无名小卒，,3,年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。,“,毛遂自荐,”,才会成为流传千古的佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功,。,自信是克服困难的毅力。,“,杂交水稻之父,”,袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国,13,亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？,世界重量级拳王乔佛雷基经常在比赛前，想寝室天花板上贴着的那张大报纸，上面写着,“Yes,I can”,的英文。佛雷基说：,“,哪怕是受到对方猛烈的击打时，只要想到这几个字，便会有一种奇妙的力量产生。,”,正是由于这样的自信，他到达了胜利的终点。,演讲稿如何,结尾,？,结尾,总结全文,，加深印象,发出号召，,给人鼓舞,表示决心,，誓言结束,照应题目,，完整文意,展望未来,，表达信心,感谢祝颂,，激动人心,总结全文，并提出希望,这些事例告诉我们，当你遇到挫折的时候不要放弃自己，而是相信自己，只有这样才能扭曲已定的局面。如果当时蒲松龄、霍金在遭受挫折就放弃自己，那他们怎么能写出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。这就是自信起了作用。只要自信的对自己说,“,我能行,”,，勇于追求自己的理想，相信自己，你也有成功的那一刻。,感谢祝颂,最后我送大家一句话：,“,一分自信，一份成功,；,十分自信，十分成功。,”,祝大家扬起自信的风帆，驶向成功,的,彼岸,!,展望未来,自信吧,朋友,!,有了自信,就会拥有自我,就会拥有成功,就会拥有辉煌灿烂的人生,!,只要信心没有被打碎，这句话应该成为我们的人生箴言，如是，我们就将成为一个不可战胜的人，就可以创造出人间奇迹。,各位老师，同学们：,大家好！,（正文）,同学们，,（倡导）,谢谢大家！,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,恪尽职守 服务同学,竞聘学生会主席的演讲,阅读下面的材料，根据要求写作,。,19,19年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗,请以青年学生当事人的身份完成写作,1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿,要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字,