小学数学人教一年级《分和合》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2026/1/22 周四,*,15,的认识和加减法,分与合,数数从,1,5,，从,5,1,比较大小,34 42 51 23,看图回答,一共有（）,从右边数，排第（）。,从左边起，第,5,个是（）。,（一）复习旧知,操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况。,问题：把,4,个,放到两个筐里，有几种情况？,1,、学习,4,的组成,问题：,1.,看图，你知道了什么？,（二）探究新知,4,1,3,4,2,2,4,3,1,交流展示,问题：,1.,你是怎么摆的？,3.,有不同的分法吗？,2.,你把,4,分成了几和几？,1,、学习,4,的组成,问题：,1.,观察，你有什么发现？,2.,在记的时候，你有什么好办法？,1,、学习,4,的组成,4,1,3,4,2,2,4,3,1,三、探索,5,的组成,操作：用学具摆一摆，看看有几种放法。,问题：,5,个 放在两个 里，有几种放法？,问题：,1.,你是怎么摆的？,2.,你把,5,分成了几和几？,3.,有不同的分法吗？,2,、探索,5,的组成,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,问题：,1.,观察，你有什么发现？,2.,在记的时候，你有什么好办法？,三、探索,5,的组成,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,（二）探究新知,3,、游戏中学习,3,的组成,要求：,1.,每,2,人有,3,个球，同桌之间互相玩猜球游戏。,2.,师生共同玩猜球游戏。边玩边在黑板上板书,3,的组成。,2,1,2,1,1,4,、,2,的组成,那你可以告诉老师，,2,可以分成那两个数吗？,（三）对数游戏,根据教师拿出数字卡片，,同桌拿出学具中两个能组成老师手中数字的卡片。,比一比，哪对同桌合作得又快又好。,（二）这个游戏公平吗？,说一说怎样才能使这个游戏变得公平。,（一）,5,只 要飞进,2,个 ，每个 能飞进同样多的,吗？圈出正确答案。,（四）巩固练习,（五）课堂小结,今天我们一起学习了,25,以内数的组成，,你学会了吗？你有什么疑问吗？,第,21,页,“,做一做,”,第,2,题；,第,22,页,“,做一做,”,第,2,题。,（六）作业,