资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,少年正是读书时！,一,.,有关读书的典故,你知道它们与谁有关吗？,头悬梁、锥刺股,-,（）,囊萤映雪,-,（）,凿壁偷光,-,（）,韦编三绝,-,（）,程门立雪,-,（）,孙敬、苏秦,车胤,，,孙康,匡衡,孔子,杨时,悬梁刺股,发音：,xu,n li,ng c,g,。,释义,:,形容刻苦学习。,出处：西汉,刘向,战国策,秦策一,：,“,（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。,”,东汉,班固,汉书,：,“,孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。,”,汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用,“,悬梁刺股,”,来表示刻苦学习的精神。,车胤囊萤,/,孙康映雪,1.,车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。,2.,晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。,凿壁偷光,晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。为了维持生计家人不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲：,“,为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？,”,父亲回答说：,“,油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。,”,小孙康很懂事，从此就不再提此事。读的书都是 借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。有一年冬天，下大雪。月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每遇到下雪，孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满,冻疮,，但是通过这种方法他读了很多的书。最后官拜御史大夫。许多人知道这个故事之后，感动得泪流满面。,韦编三绝,1.,韦编三绝，出于,史记,孔子世家,的典故，原为孔子为读,易,而翻断了多次牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。,孔子,“,晚年喜易,”,，花了很大的精力，反反复复把,易,全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：,“,假如让我多活几年，我就可以完全掌握,易,的文与质,了。,“,程门立雪,程门立雪：旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自,宋史,杨时传,。,“,程门立雪,”,这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。,杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。,有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。,时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。,二,.,名人读书的故事,1.,黄侃误把墨汁当小菜,1915,年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究,“,国学,”,，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：,“,妙极了！,”,有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？,2.,曹禺真读书假洗澡,抗日战争,期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。,3.,爱迪生以书为枕 大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”,三,.,名人读书名言,读书有三到，谓心到、眼到、口到。,朱熹,立身以立学为先，立学以读书为本。,欧阳修,读万卷书，行万里路。,刘彝,黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,颜真卿,读书百遍，其义自见。,三国志,奇文共欣赏，疑义相与析。,陶渊明,书到用时方恨少，事非经过不知难,陆游,非学无以广才，非志无以成学。,诸葛亮,三国,熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟,孙洙,唐诗三百首序,立身以立学为先，立学以读书为本。,欧阳修,读万卷书，行万里路。,刘彝,黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,颜真卿,发奋识遍天下字，立志读尽人间书。,苏轼,宋,鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。,李苦禅,书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。,雨果,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。,高尔基,书籍是培植智慧的工具。,夸美绍斯,一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。,凯勒,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,歌德,四,.,读书方法举隅,读书有三到，谓心到、眼到、口到。,朱熹,读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。,朱熹,读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。,卢梭,读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。,富兰克林,五,.,我思我问,1.,我喜欢看什么书？,2.,我平时看过什么书？,3.,我看书时动笔作批注、写读书笔记吗？,4.,对于图画阅读与文本阅读，我喜欢哪一 个？,5.,我的阅读目标是怎样的？,6.,电子阅读有何利弊？,教师寄语,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
