第二单元第五课第一框公司的经营.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,微软董事长,比尔,盖茨,阿里巴巴,CEO,马云,海尔,CEO,张瑞敏,新东方,CEO,俞敏洪,你熟悉这些人物吗？,第一框：公司的经营,第五课 企业与劳动者,学习目标：,1、了解企业的含义、地位、类型、组织形式,2、了解公司的含义、形式、组织结构,3、,理解公司经营成功的主要因素（重点）、企业兼并、联合和破产（难点）,未来CEO培训班正式开班啦！,知识储备,一、公司的类型,。,一、公司的类型,1、企业,（1）含义：企业是以,营利,为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。（,注意：国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业,）,（2）地位：企业是国民经济的,主要参加者,，是,国民经济,的细胞。,知识储备,1,、,请判断，下面哪些是属于,企业,？,A、县人民政府 B、雷州第八中学,C、中国人民银行 D、海尔集团,E、中国人寿保险公司 F、南方旅行社,G、石耕文学社 H、永辉商场,I、上海大众股份有限公司,知识储备大考核,答案：D E F,H,I,（3）类型,根据所有制形式,主导,国有企业,集体企业,私营企业,混合所有制企业等,现代企业组织形式,个人独资,企业,合伙,企业,公司制,企业,（公司）,知识储备,、公司,公司是,依法,设立的，,全部资本由股东共同出资,以盈利为目的的,企业法人,。,（）公司的含义,性质,这是公司的,基本特征,，也是,公司与一般企业的区别所在,公 司,企 业,公司只是企业的一种组织形式。公司与企业是种属关系，凡公司均为企业，但企业未必都是公司。,知识储备,注册资本额比较高，最低限额为人民币,500万元,。,注册资本的最低额为,3万人民币,注册资本限制,上市公司,必须,向社会公开,。,不必,向社会公开,公司财务,一股一票,原则,按出资比例,行使表决权。,股东表决权,股东以其,认购的股份,为限对公司承担责任。,股东以其,认购的出资额,为限对公司承担责任。,承担的责任,应当有,2人以上200人以下,为发起人。,由,50,个以下的股东出资设立。,发起人数量,公司的资本,必须,划分为等额股份，并以股票形式加以表现，上市公司的股票可以自由流通、转让。,公司的资本,不必,划分为等额股份，股东转让出资必须征得其他股东的同意，出资转让比较困难。,公司的资本,股份有限公司,有限责任公司,（2）法定公司类型：有限责任公司和股份有限公司,国务院取消有限责任公司最低注册资本3万元限制,发布时间：2013年10月28日,国务院总理李克强10月25日主持召开国务院常务会议，部署推进公司注册资本登记制度改革，降低创业成本，激发社会投资活力。,会议明确了改革的主要内容：,放宽注册资本登记条件。,除法律、法规另有规定外，取消有限责任公司最低注册资本3万元、一人有限责任公司最低注册资本10万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制；,不再限制公司设立时股东（发起人）的首次出资比例和缴足出资的期限。公司实收资本不再作为工商登记事项。,知识储备,之了解最新动态,镜头一,：同学小张、小王、小李三人大学毕业后打算共同创办一家服装公司，每人认购的股份分别为,5,万元、,10,万元、,15,万元，共集资,30,万元。请问他们的公司是有限责任公司还是股份有限公司？,【,探究一,】,有限责任公司,镜头二,：但公司刚一启动就遇到了资金短缺的困难，三人商议决定向社会发行股票，筹集资金，有关部门却否定了该公司的这一要求。这是怎么回事呢？,因为其是有限责任公司，不可以向社会发行股票，筹集资本。,镜头三,：小王见公司经营出了困难，决定把股本转让给同学小孙名下，小李与小张均不同意。小王说：,“,为了这次集资，我把去年买的几家公司的股票全部卖给了邻居小赵。到你们这为啥就不行呢？,”,公司陷入僵局。这又是怎么回事呢？,因为有限责任公司，股东转让出资必须征得其他股东的同意。不象股份有限公司资本可以自由转让、流通。,镜头四,：一年后该公司因负债过多而破产。请问小张对公司债务承担的最高限额是多少？,答：,5,万（以其认缴的出资额为限对公司承担责任）,知识储备大考核,思考,探究一中三个同学创办服装公司需要,成立什么机构来指挥、监控、协调、管理该公司？,各机构的职能及相互关系又是怎样的？,知识储备大考核,机,构,名称,股东大会及,其选出的董事会,决策机构,处理公司重大,经营管理事宜,总经理,及其助手,执行机构,负责公司的,日常经营,监事会,监督机构,对董事会和经理,的工作进行监督,性质,优点：,权责明确、互相制衡，提高公司的运作效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。,（3）,公司的组织机构及其职,能,职能,知识储备,公司制是现代企业的主要典型组织形式。优点有：,独立法人地位,有限责任制度,科学管理结构,知识储备,（4）公司制的优点,二、公司的经营和发展,1.,公司经营的含义、直接目的,含义：,公司的经营就是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总称。,直接目的,：获得利润,知识储备,海尔是我国企业中最重视品牌、实施品牌战略最有成果的企业。从二十世纪,80,年代的名牌战略，,90,年代的多元化战略，和国际化战略，到今天的全球化品牌战略。,从上世纪,80,年代中期,“,砸冰箱,”,的故事，到最近提出做,“,世界品牌运营商,”,的总战略，海尔坚持科学管理、技术创新。始终秉承这样的质量观念：高标准、精细化、零缺陷的优秀的产品是优秀的人干出来的。,海尔人始终坚持顾客至上、真诚到永远，承诺：只要您拨打一个电话，剩下的事由海尔来做。为企业赢得了良好的信誉与形象。,海尔经营成功的主要因素有哪些？,合作探讨：,公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。,公司要制定正确的经营战略,公司要提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。,知识大考验,2、影响公司成功的主要因素,(1),正确的经营战略,首要条件,(2),依靠技术进步，科学管理等手段，形 成自己的竞争优势,根本方法,(3),诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象,重要因素,（4）其他：劳动者素质、现代企业制度、所有权和经营权分离等等,知识大考验,合作探究,海尔,公司经营发展势头很好，想扩大规模，但又缺乏资金，而旁边一家有限责任公司时停时开。你,觉得海尔公司的总裁会如何,解决这个问题？,知识大考验,（1）兼并,是指两家公司合并为一家公司的经济现象，其中的收购方吸收被收购方的全部资产和负债，承担其业务，而被收购方则不再存在，常常成为收购方的一个子公司。（,优并劣,）,3、,公司,的,兼并与破产,意义,（作用）,：,可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力,。,（对企业有益）,兼并还可以实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会资源利用效率，有利于促进国家经济的发展。,1+12,。（对国家和社会有利）,企业联合（,强强联合,）,：,大企业,之间的联合,知识储备,如果海尔,旁边,的这,家时停时开,的,有限责任公司,没选择和海尔合作，且又没想到好的经营策略，这家公司可能会面临怎样的困境？,知识大考验,思考,意义：,有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。,国家的政策,鼓励兼并，规范破产。,（2）,破产,：,企业到了长期亏损、资不抵债而且扭亏无望的情况下，按法定程序实施破产结算的经济现象。,思考：兼并和破产的有何异同,知识储备,公司的经营,公司的类型,公司的经营,企业,公司,1.,公司经营的目的,2.,公司经营成败的决定因素,3.,公司的兼并和破产,1.,企业的含义,2.,企业的类型,1.,公司的含义,2.,公司的类型,3.,公司的组织机构,4.,公司的优点及作用,1,、实现国民经济持续健康发展，必须继续实行鼓励兼并、规范破产和减员增效等方针。实行鼓励兼并、规范破产方针的目的是,优化资源配置 增强企业竞争力避免企业优胜劣汰 调整和优化产业结构、,课堂练习:,2、（江苏高考）某人与几位朋友合伙创办了一家有限责任公司下列不符合设立有限责任公司规范的是（）,、公司按出资比例行使表决权,、公司资本划分为等额股份,、公司财务不必向社会公开,、股份转让须征得其他股东同意,3、,中国是制造大国，但不是创造大国，据统计，国内拥有自主知识产权与核心技术的企业仅占,左右，有,的企业没有申请专利，有,的企业没有自己的商标这启示我国企业要：,增强自主创新能力,构建核心技术的研发与激励机制,强化知识产权意识,加大资产重组的力度，扩大经营规模 A B ,C D,C,创立你的公司-,公司名称：,公司的类型,：,经营战略：,如何提高企业竞争力：,你如何看待企业追求利益与承担社会责任的关系?,微软创办人盖茨退休时表示，将把自己580亿美元财产全数捐给慈善基金会。并表示：,“,我们决定不会把财产分给我们的子女。我们希望以最能够产生正面影响的方式回馈社会。,”,畅想未来，,绝对挑战,谢谢！,