资源描述
,*,第,2,课时 小 熊 购 物(,2,),第 一,单元,混 合 运 算,探究新知,4,元,4,元,4,元,?元,20,元,34,12,(元),20,12,8,(元),20,34,20,12,8,(元),答:买,3,包饼干应找回,8,元。,探究新知,20,14,6,(元),有,20,元,买,2,包花生应找回多少元?,探究新知,15,4,19,(元),买,3,袋糖果和,1,包饼干应付多少元?,买,5,个面包和,1,包饼干应付多少元?,探究新知,24,20,4,(元),有,20,元,买,4,个蛋糕,还差几元?,有,20,元,买,6,包饼干,还差几元?,探究新知,50,84,50,32,18,(,元,),巩固练习,2,张成人票和,1,张儿童票一共多少元,?,买5张儿童票,给50元应找回多少元?,有50元买7张成人票,还差多少元?,巩固练习,4.,50,5,8,7,6,30,93,3,9,8,9,34,20,2,6,46,4,7,50,40,10,42,30,12,93,27,66,72,34,38,20,12,8,46,28,74,巩固练习,34,8,2,50,(人),8,2,34,50,(人),巩固练习,24,5,4,4,(个),8,4,24,8,(个),巩固练习,算式中有加,减,法又有乘法,要先算乘法,再算加,减,法,。,总结计算方法,需要注意的问题,脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。,课堂小结,1.,算一算。,(,1,),8,4-3,(2)36-4,6,=,=,32-3,29,36-24,12,(3)4,5-3 (4)47-6,7,=,=,20-3,17,5,47-42,拓展练习,2.,一家小饭馆有,8,人桌,3,张,6,人桌,2,张,4,人桌,4,张。这家饭馆最多可以接待多少人同时进餐,?,8,3=24(,人,),答:这,家饭馆最多可以接待,52,人同时进餐,。,6,2=12(,人,),4,4=16(,人,),24+12+16=52(,人,),拓展练习,更多精彩视频内容,敬请关注,3334326094,qq,.com,www,.,youyi100,.com,youyicongshu100,卖油翁,下课了,听个小故事吧!,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,,,表现了他对陈尧咨的射技的,的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,,,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜(或骄傲),睨之,但微颔之,轻视(或轻蔑),无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;,10,、智者超然物外,
展开阅读全文