几分之一六步法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育教科书数学三年级上册,几分之一,（,2,）把,2,瓶矿泉水分给,2,人，,每人分几瓶？,（,3,）把,1,块月饼分给,2,人，,每人分几块？,（,1,）把,4,个苹果分给,2,人，,每人分几个？,一、创设问题,把一块月饼平均分成,2,份，,一半,。,多少？,一半,一半,每份是这块月饼的,平均分,1,2,2,1,-平均分,-平均分成2份,-取其中1份,读作：二分之一,二、自主探究（一）,判断下列哪个图形的阴影部分能用,1,_,2,表示,?,你还想认识其它的分数吗？说一说。,（打开课本,90,，看一看、填一填）,请你选择你喜欢的分数用纸折一折、涂出其中的一份，表示出这个分数。,想一想你选的这个分数表示什么意思？,二、自主探究（二）,1,、我选择的分数是（）。,2,、我折出的图形是这样的，把这个图形平均分成（）份，每份是它的（）分之（），写作。,三、讨论解疑,1,、展示学生的作品,四、展示汇报,2,、了解分数各部分名称,读作：,三分之一,1,3,分数线,分子,分母,生活中的分数,巧克力,2,、你能用一个分数表示黄色部份的巧克力吗？,我们的收获,五、总结感悟,1.,要想得到一个分数必须,“平均分”。,2.,把一个物体,平均分,成几份，,每份,就是它的,几分之一,。,六、当堂检测,1,、读一读、写一写：,读作：,_,读作：,_,十分之一 写作：,_,八分之一 写作：,_,5,1,3,1,2,、下列图形的涂色部分能用 表示吗？,说出理由。,1,2,（）,（）,（）,（）,（）,（,1,）把一个圆分成三份，其中一份一定是这个圆的三分之一。,（,2,）把一个圆平均分成八份，其中一份是这个圆的八分之一。,（）,（）,平均分,3,、判断,(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),1,3,1,5,1,6,1,4,(,),(,),1,6,4,、用分数表示下面各图的阴影部分。,5,、说,出,涂色部分是大正方形的几分之一。,4,1,你太棒了！,8,1,你真聪明！,8,1,你说的非常正确！,你真了不起！,16,1,