九年级语文上册-第二单元第八课《致女儿的信》课件-人教新课标版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,致女儿的信,苏霍姆林斯基,1,完成词语和学常识的积累；,2,体会用童话等形式表达思想感情的方法；,3,了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好。,教学目标,(1918-1970),苏联,教育实践家,和,教育理论家,.代表作有,给教师的一百条建议,把整个心灵献给孩子,等，收在苏霍姆林斯基选集里。,苏霍姆林斯基：,考考你,忐忑,麦,穗,曙,光,伫,立,一,抔,黄土,怒不可,遏,繁,衍,一,幢,tn t,sh,pu,yn,su,zh,zhung,忐忑：,真谛：,宿愿：,怒不可遏：,伫立：,心神不定。,真实的意义或道理。,一向怀有的愿望。,愤怒得抑制不住。,长时间站着。,这是一个怎样动人的故事？,与文本对话,请速读课文，简要复述故事情节。,1,当,“女儿”,向“父亲”询问“什么是爱情”时，,文中的,“,我,”,对此的态度如何,?,2,“,我,”,为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事,?,提示：文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。,提示：“我”用自己成长的经历告诉一个正确的引导带给“我”的巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。,自学指导（,一,）,自学指导二,故事中，上帝三次来到人间，在人的眼神里读到哪三种东西？这三者有着怎样的联系？,自学指导,：,上帝看到的,东西,上帝的反应,第一次,第二次,第三次,爱情,勃然大怒,爱情，忠诚,怒不可遏,爱情，忠诚,心灵的追念,思索着离去,上帝创造世界，教会他们,传宗接代，繁衍自己的子孙,。,人成了大地上的上帝,爱情，它高于上帝,万物生存、繁殖、传宗接代,，但,只有人才能够爱,。,只有,能以人的方式去爱的人,，才能成为,真正的人,。,为什么说只有人懂得爱，而不是地球上其它生物？这个人有没有条件？那你如何理解真正的人的含义？,只有懂得爱的人，会爱的人，并善于像人那样去爱的人才是真正的人。,五十年,过去了,三,年,过,去,了,心灵的,追念,忠诚,爱情,一年后,真正的,爱情,必然伴随着,忠诚,，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是,心灵,的交融与契合，是可以超越死亡的,“,追念,”,。,做一个幸福的人，只能是在你成为有,智慧,的人的时候。,苏霍姆林斯基,怎样才能做个,幸福,的人呢？,真正的爱情,真正的爱情,我手写我心,学习了这一课，,你应该对爱情有了一个重新的认识，那你认为什么是真正的爱情，写写自己心中的爱情,.,