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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西方,人文精神,的起源及其发展,萌芽,古代希腊思想家对“人”的重视,发展,文艺复兴和宗教改革（人文主义）,成熟,启蒙运动（理性）,西方人文精神的发展,第六单元,人文精神的内涵：,广义：,就是关注人，尤其是关注人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。,狭义：,指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：,关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；,尊重人的价值，尊重精神的价值。,人文主义：,公元前,7,世纪以前的希腊神话时代，宙斯是众神之王、人类之王，人们按神谕安排事情。,“,万物皆源于水，又复归于水,”,泰勒斯,(,公元前,6,世纪,),“,世界是一团永恒的火,”,赫拉特利特,(,公元前,6,世纪,),“,人是万物的尺度,”,公元前,5,世纪中叶,神,自然,人,第一课、西方人文主义思想的起源,-“,人是万物的尺度,”,请分析：上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？,一,.,智者学派兴起的原因和条件,1,、工商业经济发达提供了物质基础,5,、古希腊城邦政治制度的先进和民主政治发展的需要,2,、平民地位的提高导致个人主义的成长,人才、思想基础,3,、自然条件优越、对外交流频繁、文化多元化,重要前提,4,、与希腊先哲的探索有关,公元前,8,世纪,雅典,城邦,萌芽,公元前,6,世纪初,梭伦改革（前,594,），雅典民主,制度,基础,奠定,公元前,6,世纪末,克利斯提尼改革（前,506,），雅典民主政治,确立,公元前,5,世纪,伯利克里执政（前,443,429,），雅典民主政治发展到,顶峰,古代雅典城邦民主政治的形成发展,指专门教授雄辩术和修辞学的教师。,指大约,公元前,5,世纪中叶,（,中国春秋战国之交，“百家争鸣”）,古希腊兴起的关心与,人类自身,密切的相关问题的运动。,普罗塔戈拉,；,主张：,“,人是万物的尺度,”,从个人的角度和利益出发，,注重实利；,倾向于相对主义与主观主义，又以逻辑方法作为辩论的工具；,怀疑神灵，否认权威，批判传统，敢于创新。,“智者”,:,“智者运动”,:,特点,:,最主要代表人物：,2.,概括,强调功利，忽视道德；过分强调个人感受，导致主观随意性和极端个人主义。,3.,如何理解,“,人是万物的尺度,”,的,含义,？黑格尔说：,“,这是一句伟大的话,。,”,与以前的哲学家的研究相比，这句话的,伟大之处,在,哪里？,含义：,万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。,评价（伟大之处）：,肯定和强调,人,的价值，将,人,置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的,第一次,觉醒，是西方人文精神的滥觞。,推动雅典民主政治的发展,二、苏格拉底：,（约前,469,前,399,年，略晚于中国之孔子、略早于孟子，被称为西方哲学的源头）,1.,背景：,智者学派追求功利，忽视道德。,雅典政治的弊端导致政局动荡，社会世风日下、道德沦丧。,2.,主张：,“,认识你自己,”,（哲学贡献是,第一次在哲学意义上发现“自我”,）,苏格拉底的哲学观点：“,认识你自己,”,认识自己，方能认识人生。,每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。,最优秀的人就是你自己。,我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。,知道的越多，才知知道的越少。,未经考察的生活是不值得过的。,这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。,人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来好处，邪恶则总会给人带来坏处,。,3.,作用：,“认识你自己”就是认识做人的道理，是苏格拉底对人的价值的思考，体现了对理性的尊崇、对思想自由的追求和道德的重视，丰富了人文主义的内涵。,4,、苏格拉底与智者的异同点,1,、相同点,探究的对象转向人,在强调人类的理性，否认绝对权威，追求自由,2,、不同点：,苏格拉底更强调人的道德反对智者学派忽视道德，追求功利的主张。,反对智者学派的自我主义，反对过激的民主政治。,1,、相同：,都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。,2,、异：,A.,孔子从统治者出发，根本上是压制了人的个性发展。,B.,苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展，,有利于民主政治的发展,。,5,：孔子与苏格拉底主张比较,三.知识归纳,主要派别,(,代表,人物,),哲学,范畴,主要观点,作用或影响,认识,人与社会,认识你,自己,认识你自己；,美德即知识,普罗塔戈拉,人是万物的尺度,是人类意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞，是西方第一次思想解放运动。,苏格,拉底,第一次在哲学意义上发现了,“,自我,”,，对理性的尊崇和对理想自由的追求，被,18,世纪的启蒙思想家视为先驱和战友。,四、古希腊人文主义思想的影响,、对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用,、是西方思想史上人文主义精神的起源,、促进了希腊文化的发展,二、人性的复苏,文艺复兴和宗教改革运动,基督教封建,神权,统治，,束缚了人和人性,1,、为什么会发生文艺复兴（背景）,一、文艺复兴,在中世纪，人类意识的两方面,内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩,在意大利，这层纱幕最先烟消云散。,不克哈特,意大利文艺复兴时期的文化,请回答：材料中的,“,纱幕,”,指的是什么？,“,烟消云散,”,指的是什么？在意大利，这层纱幕最先,“,烟消云散,”,的原因是什么？,恩格斯说：“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达岀来,中世纪圣母子,拉斐尔的,圣母子,基督教封建,神权,统治，,束缚了人和人性,14,世纪西欧商品经济繁荣，,资本主义萌芽,出现,西欧经济的复苏和发展，城市的兴起于生活水平的提高,人们开始追求世俗人生的乐趣,1,、为什么会发生文艺复兴（背景）,一、文艺复兴,2,、什么是文艺复兴？,古代希腊、罗马的文化,封建神学,新生资产阶级借助复兴,来反对 的资产阶级,新文化运动，,史称“文艺复兴”（,14-17,世纪）,恩格斯曾说，那是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。,实质,资产阶级新文化运动,3,、概况：,发源地：,意大利（发展到整个西欧）,表达形式：,借助古希腊罗马文化,性质：,资产阶级的思想解放运动,(,第二次,),矛头：,基督教神学,旗帜：,人文主义,代表人物,主要作品,历史地位,文艺复兴先驱,歌集,人文主义之父,其作品为,欧洲第一部现实主义文学,最后的晚餐,蒙娜丽莎,文艺复兴时期最完美的代表人物,但丁,彼特拉克,薄伽丘,神曲,十日谈,（又称,人曲,）,达芬奇,(6),、文艺复兴时期的代表及作品,莎士比亚,积极方面：,思想,:,是一次深刻的思想解放运动,促进了人类思想解放；,文学艺术,:,产生了文化巨人和不朽名著；,自然科学,:,人文主义提倡科学、注重实践，,促进了近代自然科学的产生；,对后世,影响：人文主义思想为近代资产阶级革命运动奠定了理论基础。,4,、文艺复兴的评价：,局限方面：,仅局限于上流社会和知识阶层；,1,、背景：,思想：,文艺复兴,政治：,德意志是教会压榨最严重的地区,经济：,资本主义经济的发展,直接：,教皇出售,“,赎罪券,”,2,、开始标志：,马丁,路德发表,“,九十五条论纲,”,二、宗教改革,3,、马丁,路德的主要思想：,信仰上帝,就可得救，无需购买赎罪券,每个基督徒都有,直接阅读和解释,圣经,的权利,民族语言,代替拉丁语言主持礼拜,否认,教皇和神职人员的,权威,简化,宗教,仪式,，僧侣可婚配和还俗,教会,从属于国家,4,、结果：,宗教改革运动兴起，新教教派出现形成。,（路德教派、加尔文教派、英国国教）,5,、实质：,是新兴资产阶级披着宗教,外衣,的反封建和罗马神权统治的,政治运动,6,、影响：,政治：,打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁,经济：,没收了教会的大量土地和财产；,文化：,促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展；,思想：,传播和发展了,人文主义；,使西欧人从长久的,基督教神权统治,中解放出来；为,启蒙运动,作了思想准备。,三、文艺复兴与宗教改革的相同点和不同点,相同点,(,背景,.,内容,.,性质,.,范围,.,影响,),背景：,都是西欧资本主义发展的结果；,内容：,批判封建神权统治，鼓吹人性解放和思想自由；,性质：,都是成长中的资产阶级进行的反封建斗争；,范围：,都波及西欧的广大地区；,影响：,打击了封建势力和天主教神学的统治；,都促进了人们思想解放和近代文化的繁荣，,为启蒙运动做了思想上准备,。,不同点：,采取的斗争形式不同,：,文艺复兴,借助,复兴古典文化的形式进行；,宗教改革,借助,宗教异端的形式进行，斗争直指罗马天主教会,兴起和开展的范围不同,：,文艺复兴从,意大利,开始，仅局限于上流社会和知识阶层；,宗教改革从,德国,开始，广大人民群众参加的社会运动。,产生的作用不同,：,文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来,（批判、反对），,促进了近代自然科学的产生；,宗教改革在思想和社会领域里都,扫荡,了封建势力，产生的新教还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。,启蒙运动,人文精神的发展与成熟,-,孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭,康德,文艺复兴（人性）,：使人类从,神权,的束缚下解脱出来,启蒙运动（理性）,：使人类从,神权,封建王权,中解放出来,如何理解“启蒙”的含义？,在法语中，启蒙是,Lumire,，是光明的意思。,一,.,启蒙运动兴起的背景,经济基础,：,新航路的开辟，,资本主义经济的发展,阶级基础,：,资产阶级力量的壮大,思想基础,：,文艺复兴和宗教改革,推动了人们思想解放,理论,武器,：,近代科学的兴起，,科学家的理性主义，为资产级反封建提供了思想理论武器,政治原因,：,中央集权民族国家的形成,二、启蒙运动的兴起,时间,17-18,世纪,区域,对象,内容,指导思想,思想体系,性质,天主教会和封建专制统治,理性,反对专制主义、,教权主义、等级制度，追求民主与科学，,自由与平等,欧洲资产阶级反封建的思想文化运动,人文主义、进步的社会思想和历史观,西欧,-,世界,理性与感性相对，即,人的思考和判断,。它强调凡事要运用自己的智力，以自己的思维去认识、判断和解决问题，而,不依赖天意和神的旨意,，其目的是为,保障人的自然权利,，说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。,人物,代表作,主要思想,影响,洛克,霍布斯,伏尔泰,孟德斯鸠,论法的精神,百科全书派,卢梭,康德,自然权利,;,社会契约论,实行,“,开明专制,”,提倡,“,自然权利学说,”,提出,三权分立,学说，权力彼此制衡,自然权利，社会契约论,科学与民主,“,天赋人权,”,、,“,人民主权”、社会契约,认为人类不平等的根源是财产的私有,主权在民,，自由平等,自由平等只能在法律范围之内,三,.,人物及主张,百科全书,哲学通信,利维坦,政府论,分权学说,社会契约论,论人类,不平等的起源和基础,体现了科学与民主的时代精神，成为法国启蒙运动的中坚力量，为法国大革命做了有力的思想准备,孟德斯鸠,百科全书派,影响,他的学说是古代希腊、罗马政治理论的发展，体现了,人民主权,的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础（美国,1787,年宪法第一个实践）,人是,自由,、,平等,的；,国家,应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分；国家应当遵循公民自由、平等和独立的原则，公民应当服从现存的国家权力，履行他们作为国家公民的义务,不赞同公民用,革命手段,推翻现存的统治者,把公民划分为,积极,公民和,消极,公民,人类最终会走向永久的世界,和平,他设计的,共和,政体，为公民提供了判断国家是否合法的标准,卢梭,“主权在民”的思想否定了封建王权，描绘了资产阶级,共和政体,的蓝图,成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立,康德,思想,四,.,思想的共性：,反对封建君主专制；,提倡天赋人权；,主权在民，人生而平等；,提倡建立民主政体。,启蒙思想家的政治学说集中宣传,人权,的观点：,天赋人权,（否定特权）,人民主权,（否定王权）,人权,（公民取代臣民）,需法律维护,法治,(,取代人治,),三权分立,（防止专制）,社会契约,（否定神权）,1,、对欧洲的影响：,破除了人们对天主教会和封建统治的迷信，,人身解放和思想解放,。,人的,权利,得到进一步尊重，,自由和平等思想日益深入人心,。,在启蒙运动的冲击下,法国爆发大革命,，推翻封建王朝建立资产阶级共和国。,2,、对世界的影响：,在英属,北美,殖民地和西属、葡属,拉丁美洲殖民地爆发独立战争,，赢得独立。,在亚洲鼓舞,中国和日本的仁人志士,为改造旧社会而,斗争,。,启蒙思想成为人们追求自由、平等的,精神武器,，在人类发展进程中发挥了重要作用。,五,.,启蒙运动的社会影响,：,他们逝世,6,年后，康德回答了什么是“启蒙运动”。,11,年后，法国爆发了资产阶级革命。,9,年后，美国颁布联邦宪法。,100,多年后，严复、梁启超等人开始研读他们的著作。,今天，我们一起回望人类文明征途中的这根标杆。,自由女神像,自由引导人民,六：文艺复兴和启蒙运动的比较,文艺复兴,启蒙运动,相同点,时间,根本,原因,内容,进程,影响,与自科关系,性质,六：文艺复兴和启蒙运动的比较,文艺复兴,启蒙运动,相同点,时间,14,、,15,世纪,17,、,18,世纪,根本,原因,资本主义萌芽,资本主义发展,资本主义的发展的结果,内容,以人文主义为核心，反对神学束缚，强调追求现世幸福,(,矛头、核心,),以“理性主义”旗帜，反对教会和封建制度，建立资产阶级政权。,(,矛头、核心,),代表新兴资产阶级思想、主张和观点,进程,意大利到欧洲，中心在意大利,英法到世界，中心在法国,一国兴起迅速波及其他国家,影响,对宗教改革和启蒙运动有着直接的影响，推动了思想解放和自然科学的产生和发展；,冲击封建制度，为资革作了舆论准备，启导了欧洲乃至全世界的资产阶级的革命浪潮，影响更大。,都促进思想解放，为资产阶级取得统治地位作了思想准备。,与自科关系,促进了自然科学的产生,在近代自然科学发展的基础上兴起的。,都有利于自然科学的发展,性质,资产阶级反封建的思想解放运动,七：启蒙运动相对于文艺复兴时期的人文主义有何新的发展？根本原因？,1,、新的发展：,从崇拜,人性,到崇拜,理性,；,从追求人性到追求,自由与平等，民主与科学,；,斗争矛头从主要指向,宗教神学,到主要指向,封建主义,（为资产阶级革命做思想、舆论准备）,宗教,时代,-,理性,时代（世俗化、民主、科学）,2,、根本原因：,资本主义的进一步发展,明末清初的思想批判,欧洲的启蒙运动,政治条件,经济条件,思想,条件,性质,地位,内容,影响,八：,对明末清初的民主思想欧洲的启蒙运动,明末清初的思想批判,欧洲的启蒙运动,政治条件,封建专制统治空前强化，封建统治仍十分稳固，还未形成资产阶级力量,进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量空前壮大。,经济条件,资本主义萌芽的发展缓慢，受到封建制度束缚。,欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工场的发展,思想,条件,明清之际理学和心学成为官方哲学，八股取士和大兴文字狱使中国封建传统文化仍占统治地位。,欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，为启蒙运动奠定基础。,性质,本质上仍属于封建思想的范畴,资产阶级反封建的思想运动,地位,没有成为当时思想的主流思想,是,17,、,18,世纪欧洲的主流思想,内容,中国的思想家抨击君主专制，提倡注重实际，具有初步的民主色彩，但未明确提出建立新的社会制度，也未形成完整的理论体系。,批判封建制度，并为资本主义设立了一套政治方案，形成了完整的理论体系。,影响,明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础，没有推动中国社会的变革与转型。,极大地推动了欧美资产阶级革命，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变，对后来亚洲的民族民主运动也起了鼓舞作用。,九,、,浪漫主义思潮中的人文精神,(1),浪漫主义思潮兴起：,18,世纪中期,-19,世纪中期；,(3),什么是浪漫主义？,(2).,创始人：,卢梭,浪漫主义之父,人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布同样可悲,。,卢梭,忏悔录,随着我们的科学（理性）臻于完善，我们的,灵魂,正,越发腐败,科学的进步并,没有给我们真正的福祉增加任何东西,更为严重地,损害了人类的道德品质,。,卢梭,论科学与艺术,理性,欺骗我们的时候是太多了,我们有充分的权利对它表示怀疑,;,良心,从来没有欺骗过我们,它是人类真正的向导。,卢梭,爱弥儿,我作了一番大概从无先例的最热情、最真挚的探询之后，我决定在我的一生中,选择情感这个东西,。,卢梭,论人类不平等的起源和基础,浪漫主义：,宣扬本能、情感至上、激情、个性、道德,九,、,浪漫主义思潮中的人文精神,(1),浪漫主义思潮兴起：,18,世纪中期,-19,世纪中期,；,(3),什么是浪漫主义？,是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度,。,其特点是：,非理性的、人文的、个性的、想像的、情感的,。,(4),浪漫主义思潮的影响：,积极：,消极：,(2).,创始人：,卢梭,浪漫主义之父,西方历史上三次思想解放潮流,时期,主要内容,意义,作用,古代希腊的人文主义,文艺复兴,启蒙运动,普：“人是万物的尺度”,苏,:“,认识你自己,”,从研究“神”到人,强调人的尊严和价值,（萌发人文思想）,提倡“,人文主义”,反对宗教和神学,人的地位从神的束缚中解脱出来,（人文思想发展）,提倡“,理性,”,反对教会和封建势力,人为主体用理性的方法来追求“理性王国”（,人文思想发展完善）,有利于人们思想的解放,
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