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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十二章全等三角形,角平分线的性质,(,第,课时,),八年级上册,角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上,.,你能,写,出角平分线的性质的逆命题吗?,探究角平分线的判定定理,你能证明这个结论的正确性吗?,猜,想:上述命题成立吗?,探究角平分线的判定定理,证明,:,QD,OA,,,QE,OB,,,QDO,和,QEO,都是直角,,在,Rt,QDO,和,Rt,QEO,中,,QO,QO,,(公共边),QD,=,QE,,(已知),Rt,QDO,Rt,QEO,.,(,HL,),QOD,QOE.,点,Q,在,AOB,的平分线上,.,已知:如图,,QD,OA,,,QE,OB,,点,D,、,E,为垂足,,QD,QE,求证:点,Q,在,AOB,的平分线上,探究角平分线的判定定理,角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上,.,QD,OA,,,QE,OB,,,QD,QE,,,点,Q,在,AOB,的平分线上,几何语言:,比较辨别,角的平分线的性质,图形,已知,条件,结论,P,C,OP,平分,AOB,PD,OA,于,D,PE,OB,于,E,PD,=,PE,OP,平分,AOB,PD,=,PE,PD,OA,于,D,PE,OB,于,E,P,C,角的平分线的判定,巩固应用,如图,要在,S,区建一个广告牌,P,,使它到 两条高速公路的距离相等,离两条公路交叉处,500 m,,请你帮忙设计一下,这个广告牌,P,应建于何处?(在图上 标出它的位置,比例尺为,1,:,20 000,),S,O,P,巩固应用,D,P,M,N,A,B,C,F,E,证明:过点,P,作,PD,AB,于,D,,,PE,BC,于,E,,,PF,AC,于,F.,如图,,ABC,的角平分线,BM,,,CN,相交于点,P,,,求证:点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,.,BM,是,ABC,的角平分线,点,P,在,BM,上,,即点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,PD,=,PE,(,角的平分线上的点到角的两边的距离相等),.,同理,,PE,=,PF,PD,PE,=,PF,.,巩固应用,D,P,M,N,A,B,C,F,E,想一想,点,P,在,A,的平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系?,结论:三角形的三条角平分线交于一点,并且这点到三边的距离相等,.,巩固应用,如图,已知,ABC,的外角,CBD,和,BCE,的平分线相交于点,F,求证:点,F,在,DAE,的平分线上,证明:,过点,F,作,FG,AE,于,G,,,FH,AD,于,H,,,FM,BC,于,M,G,H,M,点,F,在,BCE,的平分线上,,FG,AE,,,FM,BC,,,FG,FM.,又点,F,在,CBD,的平分线上,,FH,AD,,,FM,BC,FM,FH.,FG,FH.,点,F,在,DAE,的平分线上,.,小结反思,1.,角平分线的性质定理和判定定理有何区别和联系?,2.,应用角平分线的性质定理和判定定理时,怎样做辅,助线?,课后作业,教科书习题,12,.,3,第,3,、,7,题,
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