人教初中语文八上《大自然的语言》(八).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16,大自然的语言,第四单元,1.,积累物候学的知识，了解物候观测对农业的重要性。,2.,理解本文从具体生动的现象说起，条理分明地说明事物的特点。,3.,学习本文概括说明对象的特点，合理安排说明的顺序。,竺可桢，气象学、地理学家。中国近代地理学的奠基者。领导创建了我国第一个气象研究所和首批气象台站，并在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。,竺可桢在,20,世纪,30,年代就倡议应用新方法开展物候观测，从而更好地服务于农业生产。,1963,年，他结合我国实际，系统地介绍了物候学的基本原理，我国古代的物候知识，利用物候预告农时的方法等，编纂了,物候学,一书。本文就是根据,科学大众,1963,年第,1,期竺可桢的,一门丰产的科学,物候学,一文改写的。,孕,育 销声,匿,迹,翩,然,衰,草连天,连,翘,风雪,载,途,qi,o,shui,z,i,一、读一读,n,pin,y,n,次 第：,孕 育：,簌 簌：,销声匿迹：,周而复始：,翩 然：,农 谚：,一个挨一个地。,怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。,形容风吹叶子等的声音。,原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。,一次又一次地循环。,动作轻快的样子。,有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。,二、记一记,阅读课文，分别用一两句话回答下列问题,1.,什么叫物候和物候学？,2.,物候观测对农业有什么重要意义？,3.,决定物候现象来临的因素有哪些？,4.,研究物候学有什么意义？,1.,什么叫物候和物候学？,草木枯荣、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候。,利用物候知识来研究农业生产的科学，叫物候学。,2.,物候观测对农业有什么重要意义？,反映气候条件对于生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古今差异对物候的影响,古代三月的长城,现代三月的长城,3.,决定物候现象来临的因素有哪些？,纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异,主要,空间,时间,次要,有利于预报农时，选择播种日期，安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期；引种植物到物候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。,4.,研究物候学有什么意义？,如把文章的标题改为,“,一门丰产的科学,物候学,”,，好不好？文章标题用,“,大自然的语言,”,有什么好处？,不好。,将大自然拟人化，把物候现象说得生动而有情趣，切合读者的好奇心和求知欲望，具有启发性。,一、探究标题 生动形象,二、划分段落 理清脉络,请为文章划分部分，并概括各部分大意。,第一部分,(1,3),：引出什么叫物候和物候学。,第二部分,(4,5),：说明物候观测对农业的重要性。,第三部分,(6,10),：说明决定物候现象来临的因素。,第四部分,(11,、,12),：说明研究物候学的意义。,三、探究文章 说明顺序,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,影响物候的四个因素,现象,本质,纵观全文，作者运用了怎样的说明顺序？,逻辑顺序,果实成熟,叶子变黄,北雁南飞,昆虫匿迹,衰草连天,冰雪融化,草木萌发,花次第开,燕子归来,布谷鸟来,孕育果实,描写,拟人,生动,大自然的语言,冬,春,夏,秋,重点分析,1,、,2,段的语言，说说如何体现了本文语言准确、生动、典雅的特点。,四、研读文章 品味语言,描写生动形象,用词典雅、简洁、生动,富有表现力：,如,“,冰雪融化，草木萌发,”,，,“,萌,”,字,_,_,；,如,“,各种花次第开放,”,，,“,次第,”,_,_,；,如,“,叶子渐渐变黄,”,，,“,渐渐,”,_,_,；,如,“,簌簌地落下来,”,，,“,簌簌,”,_,_,；,如,“,风雪载途,”,，,“,载,”,_,_,。,准确地反映,了草木开始生长的状况,贴切地表现了花,开的次序，渲染了春天的气息,确切地表达了叶子,枯黄的过程,摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀,恰当地描写了风雪飘落的,程度,运用拟人修辞手法,把大自然写活了。赋予了人的思想感情，大大加强了说明的生动性和文章的可读性。,如,:,“,从沉睡中,苏醒,过来,”,“,准备,迎接,风雪载途的寒冬,”,“,杏花开了，就好像大自然在,传语,要赶快耕地；桃花开了，又好像在,暗示,要赶快种谷子。布谷鸟开始,唱歌,”,一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意了自然现象同物候的关系。,重新拟一开头，与原文做比较，说说它们不同的表达效果：,两个月前，在广州，看见了玉兰开花；,两个月后，在北京，又看见玉兰开花。,玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！,费了两个月工夫，你才到了京华。,郭沫若,用物候现象解释诗人这句感叹。,说明文,大自然的语言,内容：,介绍知识,物候学,结构：,四季变化的自然现象,物候学,物候,重要性,纬度,经度,高下,古今,意义,时间,空间,主,次,具体,抽象,逻辑顺序,只有按照自然所启示的经验来生活。,叔本华,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,