人民版高中历史复习课件《苏联社会主义建设的经验与教训》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中俄总理出席建交,60,周年庆祝大会暨中国“俄语年”闭幕式,相聚有尽时，情谊无绝期,“情动俄罗斯中国人唱俄语歌”大赛的冠军获得者万寿宁,（中）,必修二专题七,高考一轮复习,苏联社会主义建设的经验与教训,列宁,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,回望高考,年份,地区,考点,题型,2008,年,广东单科,苏俄（联）革命建设过程,选择题,苏联社会主义建设和改革,非选择题,广东文基,十月革命,选择题,海南单科,十月革命苏维埃政权的性质,选择题,北京,十月革命历程,选择题,四川非延考,战时共产主义政策,选择题,江苏单科,世界现代化经济发展模式比较,非选择题,重庆,中苏两国建设比较启示,非选择题,2009,年,江苏单科,斯大林模式,选择题,广东单科,战时共产主义政策,选择题,山东文综,斯大林模式,选择题,福建文综,十月革命历程,选择题,俄国（苏联）发展线索,1917,年十月革命,1922,年,俄国,苏俄,苏联,1917,1921,1925,1953,1964,1985,1991,年,12,月,阿拉木图宣言,独联体,战时共产主义,新经济政策,斯大林模式,社会主义改革,列宁,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,1991,考点：,了解,战时共产主义政策和新经济政策的,背景、内容,和,影响,，,认识,战时共产主义政策向新经济政策转变的,必要性,战时共产主义政策,新经济政策,农业,余粮收集制,固定粮食税,工业,全面推行工业国有化。,在国家掌握经济命脉的前提下，实行国家资本主义,贸易,取消自由贸易,实行自由贸易,分配,实行实物配给制，,普遍义务劳动制,实行工资制,内容,政策,（否决商品货币关系）,（利用商品货币关系）,（实行公有制为主体，多种所有制经济并存）,（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有）,（单一的公有制，高度集中管理）,（平均主义）,（按劳取酬）,（,纳税后的余粮归农民支配,）,战时共产主义政策与新经济政策内容之比较,特点,军事、行政干预,利用市场和商品货币关系,基础梳理,材料一：,社会主义的诞生及其退出战争，引起了帝国主义的恐惧和仇恨，它们妄图将新生的政权扼杀在摇篮中。,-1918,年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只在,1/4,的国土上飘扬，全国,3/5,的人口在反革命势力控制之下，即使在苏维埃政权管辖的地区，反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗。,材料二：,俄国经济情况极为糟糕，失去主要的粮食产地，生活必需品严重匮乏，城市人口每两天才领到,1/8,磅面包。,新生的苏维埃政权面临怎样的形势？,A,、,政治和军事上,：,外国武装干涉和国内武装叛乱；,3/4,国土被占领；,B,、,经济上：,粮食,严重缺乏，经济极端困难；,-,苏维埃政权面临危机（,非常时期,）,1,问：这段材料反映了苏维埃俄国巩固政权的措施是什么,（）,A,、,实行余粮收集制,B,、,实行战时共产主义政策,C,、,组建红军，抵抗敌人进攻,D,、,发动十月革命,一九二零年五月十五日，列宁向开赴前线反击波兰武装干涉者的红军发表演讲。,C,2,问：除军事措施外，苏维埃政权还采取了什么措施？,外交上，与德国签订,布列斯特和约,退出一战；,经济上，实行,战时共产主义政策。,(2),主观目的：,直接过渡到共产主义社会,目的,(1),直接目的：,解决战争的危机。,根本目的：,巩固政权,我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按,共产主义原则,来调整国家的生产和产品分配。,列宁选集,材料一：,我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利,应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。,材料二,:,国内战争结束后，余粮收集制非但没有取消，反而强化了。苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；,-,森林属于我们，木材却属于你们。,材料三：,4,年世界大战和,3,年国内战争，整个国家满目疮痍，,1920,年国民收入只有,40,亿卢布，比,1917,年还少,70,亿；工业总产值只及,1913,年的,14%,，谷物总产量比,1913,年减产,1/3,。,19201921,年苏俄又遭遇了大旱灾。粮食极端匮乏，原料能源缺少，工厂也无法开工。,材料四：,工人因生活条件的恶化也日益不满。,1921,年春，在彼得格勒、莫斯科等城市发生了工人罢工和抗议游行。更为严重的是，,2,月,28,日发生了喀琅施塔得水兵叛乱，他们抛出了“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。,、战时共产主义政策是向共产主义过渡的捷径吗？,2,、你能概括新经济政策实施的原因吗？,四年,世界大战和三年国内,战争的破坏,战时共产主义政策,的失误,苏,俄国民经济濒临崩溃,工人、农民不满,反动势力乘机叛乱,苏维埃政权面临严重的经济和,政治危机,新经济政策,新经济政策实行的背景,目的：,恢复经济 巩固政权,材料一：,我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利,应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。,但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的,它是一种临时的办法。,列宁,论粮食税,材料二：,1913,年,1925,年俄国,/,苏俄,/,苏联的农业、工业生产情况（见课本,P148,页）,根据上述材料以及所学知识，你能说出两大经济政策在经济上所产生的不同效果吗？,战时共产主义政策,新经济政策,效果,战胜了,敌人、,巩固了,政权；,出现了,弊病，,引发了,经济危机；,并非,向社会主义过渡的,正确途径。,恢复了,经济、,巩固了,政权；,找到了,一条向社会主义,过渡的正确途径。,列宁领导苏俄对社会主义建设道路的初期探索，给我们中国社会主义现代化建设提供了哪些有益的启示？,合作探究,从国情出发、实事求是,以人为本，维护人民的利益,生产关系的调整必须适应生产力的发展,与时俱进 ，敢于创新,树立战胜困难的勇气和决心,相互借鉴（市场与计划）,20,世纪，在世界现代化道路上有三次重要的改革调整：一次是,20,年代初的俄国，一次是,30,年代西方大危机时期的美国，还有一次是在,70,年代末期以后的中国。结合史实，思考：三次“改革调整”分别是什么？实质是什么？有哪些相似之处？,拓展认识,苏俄的,新经济政策；,美国,的罗斯福新政；,中国的,改革开放。,实质：,生产关系的调整,材料一,我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。,列宁选集,材料二,“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人,而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”,这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。,大国崛起,解说词,请回答：,（,1,）根据材料一分析说明“现实生活证明我们犯了错误”指的是什么？列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么？（,3,分）,（,2,）材料二中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？（,3,分）,根源：,生产关系超过了生产力的发展水平（苏俄是一个小农经济占主导地位的国家。）,新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义,实战演练,材料三,在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在,30,年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。,开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。,大国崛起,解说词,材料四,1985,年,8,月,28,日，邓小平在会见外宾时，曾说到“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”,（,3,）材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？（,3,分）,改革开放；设立经济特区；开发开放浦东；,家庭联产承包责任制；城市国有企业改革；,十四大提出建立社会主义市场经济体制等。,（其它言之有理亦可。答任意三点，,3,分）,（,4,）据材料四并结合所学知识，指出中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验和教训，为建设中国特色社会主义所采取的重大举措。（,3,分）,（,5,）材料二、三、四，从本质上体现了两种不同的现代化模式，简要指出它们的相同之处及本质区别。（,2,分）,同：,都把市场和国家宏观调控相结合。,区别：,社会制度不同（或生产资料所有制性质不同）,1,、评价战时共产主义政策的历史作用时，首先应看它是否有利于,A,、集中人力、物力投入战争,B,、把革命理想变为现实,C,、促进生产的恢复与发展,D,、维护新生政权,A,2,、列宁曾讲过：,“,我们用,强攻,办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。,”,这里的,“,尝试,”,是指,A,、新经济政策,B,、战时共产主义政策,C,、十月革命,D,、斯大林模式,B,B,3,、苏联早期领导人布哈林曾说：,“,我们过去以为可以一举消灭市场关系，而实际情况却表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。,”,苏俄（联）实行的哪一经济政策体现了布哈林的这一思想,A,、战时共产主义政策,B,、新经济政策,C,、斯大林经济体制,D,、赫鲁晓夫改革,B,4,、苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食交易,-,绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。”这一措施实行于,A,、,1917,年十月革命时期,B,、苏维埃俄国内战时期,C,、苏俄新经济政策时期,D,、苏联农业集体化时期,5,、,20,世纪,20,年代，列宁提出,“,新经济政策,”,，毛泽东开创,“,农村包围城市，最后夺取城市,”,的道路，,30,年代罗斯福推行,“,新政,”,，,90,年代邓小平提出,“,社会主义也有市场,”,，倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是,A,、社会主义和资本主义要互相学习借鉴,B,、社会主义和资本主义制度没有优劣之分,C,、这些历史巨人善于化腐朽为神奇,D,、,“,实事求是,”,是世界性的人类智慧,D,6,、苏俄实行新经济政策的根本目的是,A,、消除战时共产主义政策的不利影响,B,、建立社会主义的经济基础,C,、加强无产阶级对经济的指导,D,、平息工人罢工和农民暴动,B,归纳总结,项目,战时共产主义政策,新经济政策,同,异,背景；前提；目的；内容；结果,改造方式,直接过渡,逐步过渡,公有化程度,单一公有制,公有制为主体，多种所有制并存,分配原则,经济运行机制,实践效果,平均主义,按劳分配,计划调节,计划与市场调节结合,巩固了,-,并非正确途径,恢复了,-,建立了,-,正确途径,背景,（政治危机原因）,内外反动势力的进攻,农民、工人的不满,欢迎批评指正!,谢谢！,