比较小数的大小.pptx

,三年级,数学,下册,冀教版,6,.,3,小数,的大小比较,学习目标,1.,结合具体情境探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。重点,2.,一步体会数学与生活的密切联系。,3.,培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。,读出或写出下面的小数。,零点三 写作,(),五点一八,写作,(),0.15,读作（）,5.18,0.3,复习导入,10.05,读作（）,十点零五,零点一五,下列各是几元几角,?,2.8,元,=,1.2,元,=,1.6,元,=,2,元,8,角,1,元,2,角,1,元,6,角,整数的大小比较方法：,先,比较整数位数的多少，位数多的整数就大如果,位数相同,就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的那个数就大,探索新知,买同一种玩具，你会到哪家玩具店？,谁,家便宜去谁家买,。,探索新知,到企鹅玩具店,15.6,18.00,8.20,7.60,到小熊玩具店,13.80,13.50,到企鹅玩具店,六年级三名女同学参加投铅球比赛，成绩如下表。,姓名,刘畅,陈欣,王欢,成绩,4.71,米,5.20,米,4.58,米,探索新知,姓名,刘畅,陈欣,王欢,成绩,4.71,米,5.20,米,4.58,米,（,1,）请给她们排出名次。,第一名,第二名,第三名,陈欣,刘畅,王欢,陈欣投的是,5,米多，其他,两名同学都投了,4,米多，陈欣是第一名。,刘畅投了,4,米,7,分米多，王欢投了,4,米,5,分米多，刘畅比王欢投的远,姓名,刘畅,陈欣,王欢,成绩,4.71,米,5.20,米,4.58,米,（,2,）把三人的投球成绩填在括号里。,（）,（,）,（,）,4.58,米,4.71,米,5.20,米,先,比较整数部分，整数,部分大,的那个数就大；如果整数部分,相同，就比较小数点右边第一位上的数；如果也相同，就比较小数点右边第二位上的数，以此类推，直到比较出这两个小数的大小。,小数大小的比较方法,探索新知,1.,在里填上,或,学以致用,江苏省电化教育馆制作,2.,先写出小数,再比较大小。,(),元,(),元,0.3,0.5,学以致用,江苏省电化教育馆制作,(),元,(),元,1.7,2.1,先写出小数,再比较大小。,学以致用,3.,比较每组小数的大小。,0.5,0.7,1.4,0.4,6.5,5.6,3.3,3.2,0.8,0.6,0.1,1.1,学以致用,4.,三只青蛙跳远比赛成绩如下。,0.9,米,0.8,米,1.1,米,你能给它们排排名次吗,?,学以致用,0.91,米,0.85,米,1.10,米,三只青蛙跳远比赛成绩如下。,1.10 0.91 0.85,学以致用,课件,PPT,课堂小结,先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数点右边第一位上的数；如果也相同，就比较小数点右边第二位上的数，以此类推，直到比较出这两个小数的大小。,课件,PPT,谢谢,