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内蒙古赤峰元宝山区二中高二化学《燃烧热、能源》课件.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13089576 上传时间:2026-01-14 格式:PPT 页数:25 大小:446.50KB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 燃烧热 能源,燃烧热、中和热、溶解热都属于特殊条件下的反应热,思,考,与,交,流,什么是燃烧?,燃烧是可燃物与氧化剂发生的剧烈,的氧化还原反应,同时伴有发光和放,热的现象。,所有的燃烧反应都是放热反应,燃烧过程是吸热反应还是放热反应?,一、燃烧热,1,、定义:,在,25,、,101kPa,时,,1mol,纯物质,完全燃烧,生成,稳定的氧化物,时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。,讨论,你是如何理解燃烧热的定义的?,燃烧热属于反应热,也用,H,表示,,单位也为,kJ/mol,在,25,、,101kPa,时,可燃物以,1mol,作为标准进行测量,在表示燃烧热的热化学方程式中常出现化学计量数为分数的情况,例:表示,H,2,燃烧热的热化学方程式,H,2,(g)+1/2O,2,(g)=H,2,O(l)H=-285.8 kJ/mol,例:表示,CO,燃烧热的热化学方程式,CO(g)+1/2O,2,(g)=CO,2,(g)H=-283.0 kJ/mol,可燃物,完全燃烧,生成,稳定的氧化物,状态稳定的氧化物,如,C CO,2,、,S SO,2,、,H H,2,O(l),性质稳定的氧化物,如,N NO,2,例:,C(s)+O,2,(g)=CO,2,(g)H=-393.5 kJ/mol,实验测得:,在,25,、,101kPa,时,,1mol,C(s,),完全燃烧放出,393.5kJ,的热量,这就是,C,的燃烧热。,例:,H,2,(g)+1/2O,2,(g)=H,2,O(l)H=-285.8 kJ/mol,实验测得:在,25,、,101kPa,时,,1mol H,2,(g),完全,燃烧生成液态水时放出,285.8 kJ,的热量,这就是,H,2,的,燃烧热。,燃烧热通常可利用仪器通过实验测得,练习:,下列热化学方程式中,,H,能正确表示物质的燃烧热的是(),A,CO(g,)+1/2O,2,(g)=CO,2,(g)H,-283.0 kJ/mol,B,C(s,)+1/2O,2,(g)=,CO(g,)H,-110.5 kJ/mol,C,H,2,(g)+1/2O,2,(g)=H,2,O(g)H,-241.8 kJ/mol,D,2C,8,H,18,(l)+25O,2,(g)=16CO,2,(g)+18H,2,O(l),H,-11036 kJ/mol,A,例:语言表述,CH,4,的燃烧热为,890.3 kJ/mol,符号表示,H=-890.3 kJ/mol,例:语言表述,H,2,的燃烧热为,285.8 kJ/mol,符号表示,H=-285.8 kJ/mol,对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获得哪些提示?,燃烧热是反应热的一种。由于燃烧是放热反应,故文字表达使用“正值,”,但用,H,表示时必须注明符号,燃烧热与中和热的区别与联系,相,同,点,燃烧热,中和热,能量变化,H,不,同,点,反应物的量,生成物的量,反应热,的含义,放热反应,H0,单位,kJ/mol,1mol,可燃物,可能是,1mol,也可以是,0.5mol(,不限,),不限量,H,2,O 1mol,1mol,反应物完全燃烧时放出的热量,;,不同的物质燃烧热不同,酸碱中和生成,1molH,2,O,时放出的热量,强酸强碱间的中和反应中和热大致相同,均约为,57.3kJ/mol,【,例,1,】,在,101,kPa,时,,1mol CH,4,完全燃烧生成,CO,2,和液态,H,2,O,,,放出,890 kJ,的热量,写出表示,CH,4,燃烧热的热化学方程式?,并计算,1000 L CH,4,(,标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?,2,、有关燃烧热的计算,CH,4,(g)+2O,2,(g)=CO,2,(g)+2H,2,O(l)H,-890 kJ/mol,【,解,】1000L CH,4,(标准状况)的物质的量为:,CH,4,1mol 890.3kJ,44.6 mol CH,4,完全燃烧放出的热量为:,44.6mol890.3kJ,mol,3.9710,4,kJ,一,些,物,质,的,燃,烧,热,名称,化学式,H/(kJ,mol,-1,),石墨,C(s),-393.5,金刚石,C(s),-395.0,一氧化碳,CO(g),-283.0,甲烷,CH,4,(g),-890.3,甲醇,CH,3,OH(l),-726.5,(,2,)由表分析,,是一种比较理想的燃料。,思考,(,1,)你认为应根据什么标准来选择燃料?,可从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑,。,3,、研究燃烧热的意义,3,、研究燃烧热的意义,通过对燃烧热的学习,,,可以帮助我们,更充分地利用能源。,二、能源,能源就是能提供能量的自然资源,,它包括化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。,分类:,1,、按开发与利用状况分,常规能源:现在已被我们普遍使用的能源被称为常规能源。,如:煤、石油、天然气、水能等。,新能源:近几十年才开始被利用或正在研究使用的能源被称为新能源。,如:太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、地热能、波浪能、潮汐能等。,在讨论能源问题时,主要指的是,常规能源,2,、按属性分,可再生能源:,是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。,主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。,不可再生能源:,经过千百万年形成的、短期内无法恢复的能源,称之为不可再生能源。,如:煤炭、石油、天然气等。,3,、按转换传递过程分,一级能源:,自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源。,如:原煤、原油、天然气、太阳能、水力、潮汐能、地热能、生物质能、风能、海洋温差能等。,二级能源,,需依靠其它能源的能量间接制取的能源称为二级能源。,如:电能、氢能、煤气、水煤气、蒸汽、焦炭、汽油、煤油、柴油、液化石油气、沼气能等。,绿色能源,是可再生能源,这些能源消耗之后可以得到恢复补充,对生态环境低污染或无污染。主要有:风能、电能、太阳能、地热能、氢能等。,绿色能源,1,能源就是能提供,的自然资源,,包括,等。,2.,我国目前使用的主要能源是,,是不能,。,3.,解决能源的办法是,,即开发,和节约,,提高能源的,。,4.,现在探索开发的新能源有,_,等,新能源的主要优势是,。,能量,化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、,生物能、风能、地热能、海洋(潮汐)能,化石燃料,再生,开源节流,新的能源,现有能源,利用率,海洋(潮汐)能、生物能,资源丰富,可以再生,污染少,太阳能、氢能、地热能,、,阅读课文,讨论下列问题:,太阳能,地热能,风能,下列属于一级能源的是:,属于二级能源的是:,A,风能,B,电能,C,氢能,D,阳光,E,天然气,A D E,B C,2,、下列叙述正确的是(),A.,电能是二级能源,B.,水力是二级能源,C.,天然气是一级能源,D.,水煤气是一种高效而没有污染的一级能源,E.,氢气是一种高效而没有污染的二级能源,A C E,谢谢指导!,
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