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2025年高职(心理学)变态心理学期末测试试题及答案.doc

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资源描述
2025年高职(心理学)变态心理学期末测试试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 1. 变态心理学研究的对象是( ) A. 正常心理现象 B. 异常心理现象 C. 心理疾病 D. 精神障碍 2. 以下哪种不属于变态心理的范畴( ) A. 焦虑症 B. 正常的情绪波动 C. 精神分裂症 D. 人格障碍 3. 变态心理产生的生物学因素不包括( ) A. 遗传因素 B. 大脑结构和功能异常 C. 神经递质紊乱 D. 社会压力过大 4. 心理动力学理论认为变态心理的根源是( ) A. 潜意识冲突 B. 学习经历 C. 环境因素 D. 认知偏差 5. 行为主义理论强调变态行为是通过( )形成的。 A. 遗传 B. 学习 C. 潜意识冲突 D. 人格特质 6. 认知行为理论认为变态心理与( )密切相关。 A. 不合理认知 B. 社会支持系统 C. 生物遗传 D. 早期童年经历 7. 以下属于神经症性障碍的是( ) A. 精神分裂症 B. 强迫症 C. 心境障碍 D. 人格障碍 8. 强迫症的主要特点是( ) A. 反复出现的强迫观念和强迫行为 B. 情绪低落 C. 幻觉 D. 妄想 9. 惊恐障碍的典型症状是( ) A. 突然发作的强烈惊恐 B. 持续的焦虑情绪 C. 抑郁发作 D. 人格解体 10. 恐惧症不包括以下哪种类型( ) A. 广场恐惧症 B. 社交恐惧症 C. 特定恐惧症 D. 惊恐恐惧症 11. 心境障碍中最常见的类型是( ) A. 抑郁症 B. 双相情感障碍 C. 躁狂症 D. 恶劣心境 12. 抑郁症的核心症状不包括( ) A. 情绪低落 B. 兴趣减退 C. 自责自罪 D. 睡眠障碍 13. 精神分裂症的特征性症状是( ) A. 幻觉、妄想 B. 情绪不稳定 C. 记忆力减退 D. 注意力不集中 14. 以下哪种人格障碍表现为行为冲动、缺乏计划性( ) A. 偏执型人格障碍 B. 反社会型人格障碍 C. 冲动型人格障碍 D. 表演型人格障碍 15. 儿童期常见的心理障碍不包括( ) A. 注意缺陷多动障碍 B. 孤独症谱系障碍 C. 焦虑症 D. 精神分裂症 16. 注意缺陷多动障碍的主要表现不包括( ) A. 注意力不集中 B. 多动 C. 冲动行为 D. 学习成绩优秀 17. 孤独症谱系障碍的核心症状是( ) A. 社交障碍、语言发育迟缓 B. 情绪不稳定 C. 运动协调障碍 D. 睡眠障碍 18. 变态心理的诊断通常需要综合考虑多个方面,不包括( ) A. 症状表现 B. 病程 C. 社会功能受损情况 D. 个人喜好 19. 心理治疗方法中,认知行为疗法不包括( ) A. 系统脱敏疗法 B. 暴露疗法 C. 精神分析疗法 D. 认知重建 20. 药物治疗变态心理主要针对( ) A. 症状的缓解 B. 人格改变 C. 社会功能恢复 D. 心理成长 第II卷(非选择题,共60分) 简答题(每题10分,共20分) 答题要求:简要回答问题,条理清晰,要点突出。 1. 简述变态心理学的主要研究方法 2. 简述神经症性障碍的共同特点 论述题(每题20分,共40分) 答题要求:论述有理有据,结合相关理论和实际案例进行分析。 1. 结合心理动力学理论,分析焦虑症产生的原因 2. 试论述精神分裂症的临床表现及诊断要点 材料分析题(每题20分,共40分) 答题要求:阅读材料,结合所学知识进行分析,回答问题。 材料:患者李某,男,25岁。近几个月来,他总是反复怀疑自己的手不干净,每天要洗手几十次,每次洗手时间长达十几分钟。即使手已经洗得很干净,他还是觉得不放心,担心会有细菌。而且,他还会反复检查门窗是否关好,煤气是否关好等,否则就会感到极度焦虑。 1. 请分析李某可能患有哪种心理障碍?并说明理由 2. 针对李某的情况,应采取哪些治疗方法? 材料:患者张某,女,30岁。近一年来,她情绪低落,对什么事情都提不起兴趣,觉得生活没有意义。经常感到疲惫不堪,睡眠质量也很差,食欲明显减退。她还时常自责自罪,觉得自己是个失败者,对不起家人和朋友。 1. 请分析张某可能患有哪种心理障碍?并说明理由 2. 对于张某的治疗,你有什么建议? 答案: 1. B 2. B 3. D 4. A 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A 10. D 11. A 12. D 13. A 14. C 15. D 16. D 17. A 18. D 19. C 20. A 简答题答案: 1. 变态心理学的主要研究方法包括:临床法,通过观察、访谈、心理测验等对患者进行评估;实验法,控制变量研究变态心理现象;个案法,深入研究个别案例;相关研究法,研究变量之间的相关关系;流行病学研究法,调查变态心理在人群中的分布等。 2. 神经症性障碍的共同特点:起病常与心理社会因素有关;病前多有一定的素质基础;症状没有可证实的器质性病变基础;社会功能相对完好;自知力大多存在。 论述题答案: 1. 心理动力学理论认为焦虑症产生的原因是潜意识冲突。例如,个体内心的一些欲望或冲动被压抑到潜意识中,当这些被压抑的内容试图突破潜意识的防线时,个体就会体验到焦虑。比如,一个人可能潜意识里对父母有愤怒情绪,但这种情绪被压抑,当遇到类似情境引发潜意识冲突时,就可能以焦虑的形式表现出来。 2. 精神分裂症的临床表现包括幻觉、妄想、思维紊乱、情感不协调、行为怪异等。诊断要点:症状持续存在,严重影响社会功能和日常生活;排除器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍等。例如,患者出现幻听、关系妄想,行为举止异常,且这些症状持续较长时间,就需要考虑精神分裂症的可能。 材料分析题答案: 1. 李某可能患有强迫症。理由是他反复出现强迫观念(怀疑手不干净)和强迫行为(反复洗手、检查门窗等),且这些行为严重影响了他的日常生活,符合强迫症的症状表现。 2. 可采取认知行为疗法,如暴露与反应阻止疗法。让李某逐渐面对引起强迫观念的情境,同时阻止其进行强迫行为,帮助他打破强迫循环。也可结合药物治疗,如使用抗抑郁药或抗焦虑药缓解症状。 1. 张某可能患有抑郁症。理由是她出现了情绪低落、兴趣减退、自责自罪、睡眠障碍、食欲减退等典型的抑郁症症状,且持续时间较长。 2. 建议采用综合治疗方法。心理治疗方面,可进行认知行为疗法,帮助她改变不合理认知,调整情绪和行为。同时,家人给予更多关心和支持。药物治疗可使用抗抑郁药改善症状。此外,鼓励她适当运动,规律作息,培养兴趣爱好,有助于缓解抑郁症状。
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