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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中的插曲,作文讲评,题目:,有时候生活中不经意产生的插曲,对于我们的整个人生而言,也许并不重要,却常常使人内心受益而留下格外清新美好的印象。在现实平和的环境中,有些人常常把这些插曲看轻了,就觉得生活平淡而无味;可也有些人深陷其中,不能自拔,甚至因此彻底改变了自己的人生。请以,“,生活中的插曲,”,为话题,写一篇,记叙文,,不少于800字。,基本要求:,一、表达方式以记叙为主,二、要有细节描写和情节,三、要有自己的观点态度,一、如何界定插曲?,插曲:,比喻连续进行的事情中插入特殊的片段。,现代汉语词典,一、如何界定插曲?,1、临时性:,临时发生的小事件,2、特殊性:,特殊片段,与原本事情无关,学生作文片断(一),插曲一,进行曲,每一个人每天都在工作着,有的为生活,有的为未来。无一例外这都是插曲使然。不过我不再有可能放弃英语了,因为我知道,在我的身后有两股精神支柱在支撑着。父母对我的爱,就是我生命中的插曲,就是我永不言败的进行曲。,特殊性?,临时性?,学生作文片断(二),原来,我并不是奋斗路上步履维艰的独行者,父母一直在背后支持我,爱我。生活中的插曲,每一天都给空虚的心带来慰藉。,特殊性,临时性?,学生作文片断(三),A.,我再也忍受不了这喋喋的唠叨,一头跑出门去,双手死死堵住耳朵。远远抛开这插曲。,B.,如果有机会,我真想对那位爷爷说,“,您的微笑是一首曲子,动人心弦,给我力量。,”,警钟一选材要紧扣话题,学生作文片断(四),只见一位中年男子向我走来,他手里拿着公文包,打着领带,衣服西装革履的样子。他走到离我不远处就停住了脚步。我感到好奇,就看着他。只见他慢慢退后了几步,他用眼光扫描了路两旁,只听见他轻轻说了一句:“哈哈,没交警。”然后他做了个起跑的姿势,然后如百米冲刺一般冲了出去。然后轻松一跃跨到了路边的栏杆。,学生作文片断(四),这时一位老爷爷拄着拐杖走了过来。他一边走,嘴里不停的发出声音。当他走到我面前时,只见他喉咙动了几下,然后一吐,把喉咙里的痰吐了出来,然后慢悠悠的离开了。,坐在石椅上的我,看到这一幅幅的画面,看着每一位市民的恶习。我心里不禁的惊叹,:“人们的修养素质可真低啊!”,是否常常使人内心受益留下格外清晰美好的印象?,警钟二选材要符合要求,结构布局,A.,开头扣话题,古,人云:,“,起句如爆竹,。,”,文章的开头宜一,“,点,”,就,“,响,”,,不宜,“,千呼万唤始出来,”,。,开头迅速入题,直接交代所谈论的话题或记叙的人和事,。,结构布局,B.,结尾扣话题,古人云,:,“,结句如撞钟,。,”,撞钟者,余音袅袅。,文章结尾处巧扣话题如画龙点睛,,令读者眼睛为之一亮。,警钟三,1.入题太慢,直到结尾才点题。2.全文没有点明关键词语。,学生作文片段(五),只,见厨房里一地的汤水,鸡肉等乱洒一地,旁边站着满脸沧桑带着自责表情的奶奶,,“,我,我,”,奶奶吞吞吐吐。,“,都说我洗完再端啦,你着什么急啊,看咯,全没了,有没有烫到啊?太不小心了,到底有没有烫到啊?,”“,没有。,”,我看到奶奶发红的手畏缩着放到背后。,“,我捡行了。,”,奶奶说。,“,别弄了,我捡,去外面等着,一会儿就开饭。,”,妈妈很强硬,奶奶只好灰着脸出来了。,奶奶一惊:,“,孙子,看看你妈戴帽子没?这个没脑子的,经常忘了。,”,学生作文片段(六),A.,周六嘉瑜大老远从新校区那边过来,找我,我便和她说了这件事。,B.,生活,如清水般乏味,如枯木般枯燥,因为有了不经意的插曲,因为有了不经意的欢笑,落泪,苦涩、喜悦。心酸。甜蜜,生活而有了生气。你我的生活才能如诗像画。,不宜透露真实姓名,信息言过其实不符合实际,警钟四,语言运用上要得体准确,
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