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2026年康复治疗(肢体康复训练)试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 以下哪种训练方法不属于增强肌力的训练方法?
A. 等长收缩训练
B. 等张收缩训练
C. 等速收缩训练
D. 关节松动训练
答案:D
2. 对于偏瘫患者,患侧卧位时,正确的姿势是
A. 患肩前伸,患肘伸直,掌心向上
B. 患肩后缩,患肘屈曲,掌心向下
C. 患肩前伸,患肘屈曲,掌心向上
D. 患肩后缩,患肘伸直,掌心向下
答案:A
3. 平衡训练中,静态平衡训练不包括
A. 单足站立
B. 闭目站立
C. 双腿站立
D. 重心转移
答案:D
4. 以下关于肌肉牵伸的说法,错误的是
A. 牵伸可以增加肌肉的长度
B. 牵伸可以改善关节活动度
C. 牵伸力度越大效果越好
D. 牵伸前需进行适当热身
答案:C
5. 上肢Brunnstrom分期中,手能抓握圆柱状及球形物,但不熟练属于
A. Ⅱ期
B. Ⅲ期
C. Ⅳ期
D. Ⅴ期
答案:C
6. 对于膝关节损伤后的康复训练,早期不宜进行的是
A. 股四头肌等长收缩
B. 膝关节屈伸活动
C. 直腿抬高训练
D. 股四头肌等张收缩
答案:B
7. 以下哪项不是运动疗法的治疗作用
A. 改善运动功能
B. 提高心肺功能
C. 促进心理康复
D. 直接治愈疾病
答案:D
8. 步行训练中,摆动相的主要任务是
A. 支撑体重
B. 向前迈步
C. 控制身体平衡
D. 准备支撑
答案:B
9. 增强手指精细活动能力的训练不包括
A. 捏橡皮泥
B. 捡拾豆子
C. 磨砂板训练
D. 系鞋带
答案:C
10. 以下哪种情况不适合进行关节松动术
A. 关节疼痛
B. 关节活动受限
C. 关节肿胀明显
D. 肌肉紧张
答案:C
11. 偏瘫患者从仰卧位到床边坐起的正确顺序是
A. 先翻身至侧卧位,再坐起
B. 直接坐起
C. 先坐起再翻身
D. 先屈髋屈膝再坐起
答案:A
12. 以下关于康复治疗计划的制定,说法错误的是
A. 要根据患者具体情况制定
B. 目标要明确可衡量
C. 治疗方法越多越好
D. 需定期评估调整
答案:C
13. 平衡训练中,动态平衡训练不包括
A.站立位抛接球
B. 平衡木行走
C. 坐站转换
D. 太极拳练习
答案:C
14. 肌力训练中,抗阻训练的阻力施加方式不包括
A. 徒手抗阻
B. 沙袋抗阻
C. 弹力带抗阻
D. 被动运动
答案:D
15. 对于脊髓损伤患者,截瘫平面以下感觉运动功能完全丧失属于
A. 完全性损伤
B. 不完全性损伤
C. 脊髓休克
D. 以上都不是
答案:A
16. 以下哪种训练有助于提高患者的协调能力
A. 指鼻试验
B. 跟膝胫试验
C. 轮替动作训练
D. 以上都是
答案:D
17. 上肢功能训练中,以下哪种动作主要锻炼肱三头肌
A. 屈肘动作
B. 伸肘动作
C. 旋前动作
D. 旋后动作
答案:B
18. 以下关于康复治疗环境的要求,错误的是
A. 安静舒适
B. 空间宽敞
C. 温度湿度适宜
D. 光线越亮越好
答案:D
19. 步行训练中,支撑相的主要任务不包括
A. 支撑体重
B. 控制身体前进方向
C. 为摆动相做准备
D. 加速前进
答案:D
20. 以下哪种训练方法常用于改善患者的关节灵活性
A. 关节松动术
B. 肌力训练
C. 平衡训练
D. 耐力训练
答案:A
第II卷(非选择题,共60分)
(一)简答题(每题10分,共20分)
答题要求:简要回答问题,条理清晰,语言简洁。
1. 简述偏瘫患者上肢Brunnstrom分期各期的特点。
答案:Ⅰ期:弛缓性瘫痪,无任何运动;Ⅱ期:出现联合反应,不引起关节运动的随意肌收缩;Ⅲ期:可随意引起共同运动或其成分;Ⅳ期:脱离共同运动模式,出现分离运动;Ⅴ期:进一步脱离共同运动,有精细运动;Ⅵ期:运动接近正常水平。
2. 简述运动疗法的基本原则。
答案:因人而异原则、循序渐进原则、持之以恒原则、主动参与原则、全面锻炼原则、合理调整原则。
(二)病例分析题(20分)
答题要求:根据所给病例,分析患者情况并提出康复治疗建议。
患者,男,45岁,因车祸致右侧偏瘫1个月。现患者右侧上肢肌肉松弛,无自主运动,右下肢能在他人辅助下进行屈伸活动。Brunnstrom分期:上肢处于Ⅰ期,下肢处于Ⅱ期。
分析:患者右侧偏瘫,上肢完全弛缓,下肢有联合反应但无随意运动。目前处于康复早期阶段。
康复治疗建议:上肢进行良肢位摆放,预防关节挛缩;对上肢肌肉进行按摩、被动活动,促进血液循环;下肢继续加强联合反应训练,如在辅助下进行屈伸运动,逐渐增加难度。同时,可配合物理治疗,如电刺激等,促进肌肉恢复。
(三)论述题(20分)
答题要求:论述全面,观点明确,结合所学知识进行阐述。
论述平衡训练在肢体康复训练中的重要性及常用方法。
平衡训练在肢体康复训练中至关重要。它能提高患者身体的稳定性,减少跌倒风险,为患者进行其他日常活动奠定基础。常用方法包括静态平衡训练,如单足站立、闭目站立等,可增强患者在静止状态下的平衡能力;动态平衡训练,如站立位抛接球、平衡木行走等,能提升患者在运动过程中的平衡控制能力。还可通过本体感觉训练等方式,进一步强化患者的平衡功能。
(四)材料分析题(20分)
答题要求:阅读材料,分析其中的康复治疗相关内容并回答问题。
材料:患者,女,60岁,因左侧膝关节骨性关节炎导致膝关节疼痛、活动受限。经检查,关节间隙变窄,软骨磨损。康复治疗师制定了以下康复治疗计划:采用物理因子治疗,如热敷、超声波等缓解疼痛;进行关节松动术改善关节活动度;指导患者进行股四头肌等长收缩训练增强肌力;同时,给予患者关于膝关节保护和日常活动调整的建议。
1. 请分析该康复治疗计划中各项治疗措施的依据。
答案:热敷可促进局部血液循环,缓解疼痛和肌肉紧张;超声波能改善局部组织营养,促进炎症吸收。关节松动术可增加关节间隙,改善关节活动度。股四头肌等长收缩训练能增强膝关节周围肌肉力量,稳定关节。给予保护和活动调整建议,有助于减少膝关节进一步损伤,促进康复。
2. 对于该患者,在康复训练过程中还应注意哪些问题?
答案:注意观察患者疼痛情况,避免过度训练加重疼痛;训练强度应循序渐进,根据患者耐受程度调整;注意关节保暖,避免受寒;定期评估患者康复进展,及时调整治疗计划。
(五)方案设计题(20分)
答题要求:根据给定患者情况,设计一份完整的康复治疗方案。
患者,男,30岁,因左侧股骨骨折术后2个月,目前左侧下肢肌力较弱,关节活动度尚可,能在助行器辅助下短距离行走。
康复治疗方案:
1. 肌力训练:进行股四头肌、腘绳肌等长收缩训练,逐渐增加训练强度和时间;可采用弹力带抗阻训练,进一步增强肌力。
2. 关节活动度训练:继续维持现有关节活动度,并逐渐增加膝关节、髋关节的屈伸活动范围。
3. 步行训练:在助行器辅助下,逐渐增加行走距离和速度;进行患侧下肢负重训练,提高负重能力。
4. 物理治疗:如红外线照射,促进局部血液循环,有利于骨折愈合和肌肉恢复。
5. 定期评估:每周评估患者肌力、关节活动度和步行能力,根据评估结果调整治疗方案。
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