资源描述
2025年大学大一(护理学)护理学导论阶段测试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:请将每小题的正确答案填在括号内。
1. 护理学的4个基本概念指的是( )(每题2分,共20分)
A. 预防、治疗、护理、环境
B. 病人、健康、社会、护理
C. 人、环境、健康、护理
D. 人、环境、健康、预防
E. 病人、预防、治疗、护理
答案:C
2. 下列关于健康的描述,正确的是( )
A. 健康就是没有疾病
B. 健康是一个动态的概念
C. 健康主要指躯体健康
D. 健康与疾病之间有明显界限
E. 健康就是心理健康
答案:B
3. 促进健康的护理活动不包括( )
A. 帮助人们树立正确的健康观念
B. 为病人提供康复护理
C. 指导人们合理膳食
D. 开展健康教育
E. 促进人们改变不良生活方式
答案:B
4. 护理程序的理论框架是( )
A. 系统论
B. 信息论
C. 控制论
D. 解决问题论
E. 人的基本需要层次论
答案:A
5. 护理评估的资料来源不包括( )
A. 病人
B. 病历
C. 病人家属
D. 护士的主观感受
E. 其他医务人员
答案:D
6. 下列属于护理诊断的是( )
A. 发热待查
B. 肺炎
C. 高血压
D. 焦虑
E. 心肌梗死
答案:D
7. 护理目标的陈述对象是( )
A. 护士
B. 病人
C. 家属
D. 医生
E. 其他医务人员
答案:B
8. 实施护理措施时,下列哪项是错误的( )
A. 应根据护理目标选择护理措施
B. 护理措施应切实可行
C. 护理措施应与医疗措施相协调
D. 护理措施应按护士的意愿执行
E. 护理措施应考虑病人的安全
答案:D
9. 护理记录的PIO格式中,O代表( )
A. 护理问题
B. 护理措施
C. 护理结果
D. 护理评估
E. 护理计划
答案:C
10. 下列关于医疗事故的描述,正确的是( )
A. 医疗事故是指在医疗活动中,由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生的医疗意外
B. 医疗事故是指在医疗活动中,医疗机构及其医务人员违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故
C. 医疗事故是指在医疗活动中,因不可抗力造成的不良后果
D. 医疗事故是指在医疗活动中,因患方原因延误诊疗导致的不良后果
E. 医疗事故是指在医疗活动中,因医务人员技术水平有限导致的不良后果
答案:B
第II卷(非选择题,共60分)
二、名词解释(每题4分,共20分)
1. 护理学:护理学是一门以自然科学和社会科学为理论基础,研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
2. 健康:健康不仅是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
3. 护理程序:护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
4. 护理诊断:护理诊断是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题以及生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些结果是应由护士负责的。
5. 医疗事故:医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。
三、简答题(每题6分,共18分)
1. 简述护理学的任务。
护理学的任务包括促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。促进健康是帮助人们树立正确的健康观念,采取健康的生活方式;预防疾病是采取积极有效的措施,防止疾病的发生;恢复健康是对患病的人提供护理,帮助其恢复健康;减轻痛苦是为患者提供心理和生理上的支持,减轻其痛苦。
2. 简述护理程序的步骤。
护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。评估是收集与护理对象健康有关的资料;诊断是对评估收集的资料进行分析判断,确定护理问题;计划是针对护理问题制定护理目标和护理措施;实施是将护理计划付诸行动;评价是对护理效果进行评价,根据评价结果调整护理计划。
3. 简述医疗事故的分级。
根据对患者人身造成的损害程度,医疗事故分为四级:一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的;二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果的。
四、案例分析题(12分)
患者,男性,55岁,因“反复咳嗽、咳痰10年,加重伴气促2天”入院。患者10年前开始出现反复咳嗽、咳痰,每年发作持续3个月以上,冬春季节加重。2天前因受凉后上述症状加重,伴有气促,呼吸困难,不能平卧。既往有吸烟史30年,每天20支。体格检查:体温37.5℃,脉搏100次/分,呼吸28次/分,血压130/80mmHg。神志清楚,口唇发绀,桶状胸,双肺叩诊过清音,双肺呼吸音减弱,可闻及散在湿啰音。心率100次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹部未见异常。辅助检查:血常规示白细胞11×10⁹/L,中性粒细胞0.8;胸部X线片示双肺纹理增粗紊乱,透亮度增加。
请根据上述案例,回答以下问题:
1. 该患者最可能的医疗诊断是什么?(4分)
慢性阻塞性肺疾病急性加重期。
2. 请列出该患者的主要护理诊断。(至少3个,8分)
气体交换受损:与气道阻塞、通气不足有关;清理呼吸道无效:与痰液黏稠、咳嗽无力有关;活动无耐力:与呼吸困难、氧供不足有关;焦虑:与病情加重、担心预后有关。
五、论述题(10分)
论述护士在促进健康中的作用。
护士在促进健康中发挥着重要作用。首先,护士通过开展健康教育,向人们传授健康知识,帮助树立正确的健康观念,提高自我保健意识。其次,护士指导人们合理膳食、适量运动、戒烟限酒等,促进人们养成健康的生活方式。再者,护士为患者提供康复护理,帮助患者恢复身体功能。此外,护士还关注患者的心理状态,给予心理支持,促进患者心理健康。护士通过这些工作,在促进个体和群体健康方面起到了积极的推动作用。
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