小学数学人教二年级小学数学二年下册第五单元《混合运算（同级运算）》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,混合运算,同级运算,台安桑林中心小学 韩丽娜,一,、创设情境,图书阅览室里上午有,53,人，中午走了,24,人，下午又来了,38,人，阅览室里下午有多少人？,要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,二,、,旧知巩固,分步计算,竖式计算,53,24,29,（人,）,29,38,67,（人,）,53,24,38,还可以怎么计算呢？,53,-24,29,+38,67,67,（人,),53,24,38,29,38,67,（人,）,三,、,探究新知,脱式计算,15 3 5,5 5,25,在没有括号的算式里，,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。,同级运算法则：,图书阅览室里上午有,53,人，中午走了,24,人，下午又来了,38,人，阅览室里下午有多少人？,要求“下午有多少人”还可以怎样列算式？,53,38,24,91-24,67,（人,）,四,、,巩固新知,（一）计算。,23,6,11 284 7283,=,=,=,说一说每道算式的运算顺序，再计算。,（二）改错。,34,17,3 384 1833,=34,20 =244 =189,=14 =6 =2,（）（）（）,让学生说说错误,的,理,由。,34,17,3,1833,=17+3,=20,=63,=18,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,今天这节课你学会了什么？你有什么收获？,五,、,总结升华,